优秀班集体申请书 班级总结材料 xxxxx 申请书 尊敬的各位校领导。您们好。 我们是焦作大学机电工程学院 10 级计算机辅助设计与制造二班的学生，我班在赵晶老师的带领下，已经逐渐表现出了当代大学生应有的蓬勃朝气，尽管我们在校的时间不长，但我班全体同学正一步步走向成熟，入学以来各方面表现突出，展现自己的风采，充分体现了班集体自强不息积极向上的团队精神和强大的凝聚力，我班同学学习积极，团结友爱，互相帮助，亲如一家，我们有充足的信心来获得这个荣誉称号。 xx 老师的时常提醒我们是一个班集体，在这个集体中我们来自全国各地的兄弟姐妹。在这个班集体就是我们在远方的家在赵晶老师的带领下，我班同学很快的适应了大学生活，确定了自己的发展方向，在这个短暂的时间里，我班同学的能力在各个方面都有了很大的提高，在生活上，我班同学的自理能力提高的很快，能够合理安排自己的生活，人际交往能力也有很大的提高。在学习上，我班同学能坚持高中时代勤奋学习艰苦奋斗的作风，无论是早自习还是晚自习都 能见到我班同学刻苦学习的身影。在课余时间，我班同学经常去学校图书馆和电子阅览室里借阅书籍，查阅资料，从各个方面来增加我们的学识。 我班同学在努力学习之余也不忘综合素质的发展，我班曾多次组织户外活动，例如：乒乓球赛，羽毛球赛，篮球赛，爬山等。通过各种活动来曾进同学们之间的友谊，通过这些活动我们结识了很多其他班的同学，扩大了我们班学生的人际圈，除此之外，我班之外，我班还集体进行很多交流会，例如：围棋交流会，跳棋交流会，五子棋交流会，通过这次交流会我班同学提高了个人水平和人际交往能力，而且我班曾多次组织学生户外进行友谊沟通活动，以便我班学生之间进行良好的人际交往和沟通交流，大家经常互相交流，互相倾诉，因此，我班同学都有良好的心理素质，能够独自处理生活中各种困扰也能帮助别人排忧解难。 在校园享受大学生活之外，我班学生也经常与社会接轨，曾多次组织学生在校外做各种活动，带领大家集体走出校门，走进社会，让同学们了解社会实情，提高个人的社会实践能力在校外，我班学生都能做到对人有礼貌，待人文明，遵守社会公共秩序，树立了良好的社会形象和学校形象，得到社会人士的认可和 赞赏。 这是我们的老师，班委积极配合及全班同学共同努力的结果。尽管取得了一定的成绩，但我们并不会骄傲。一方面，我们要积极严肃地面对我们的不足。希望这次参加评选优秀班集体能作为...
