九年级第二次成绩分析会发言稿 二中附中 李治星 还记得上一次成绩分析会上在总结时我用到了喜忧参半这个词，那么在这次成绩分析会上我想用的词语就是忧心忡忡：上次我还可以骄傲的说，我们所有科目都平均分全部超过东部强校，4 0 0 分以上我们是1 9 2 人，永和一中1 4 9 人，吕村一中7 9 人，北郭一中7 8 人，那么这次呢，我们的领先科目仅仅有语文、数学、化学，英语和永和一中持平但落后于北郭一中，但数学英语领先优势已经损失殆尽，物理、政治、历史均落后于永和一中；4 0 0 分以上人数我们这次1 6 9 人，永和一中1 2 7 人，吕村一中9 7 人，北郭一中6 7 人，同比之下我们人数下降了2 3 人，而吕村一中上升了1 8 人，所以说这次的成绩分析我要用忧心忡忡来表达我的心情。接下来大家看一下你手中的成绩分析我从两方面来分析一下我们这次成绩的得与失：一是和外校对比，二是本校内部对比： 大家可能先看一下手中表格：蓝色部分为我校成绩，红色部分为每个分段超过我们的学校和科目，如果那一科红色部分较多，就要引起注意了，说明整个学科处于落后地位。 学科之间即协作组之间和外校相比（西部三强校水冶一中三中，铜冶一中）：语文学科远远处于领先地位，但大家要注意一个数据，我们和吕村一中成绩都远高于其它兄弟学校，这说明什么，我问了一下咱们自己的语文教师，因为我们改卷不是专业人士，得分较松，所以说我们的优势是毫无疑问的，说明我们是处于领先地位不错，但远不到可以骄傲自满的地步，生于忧患，死于安乐，还需我们的语文教师更加努力，再创辉煌！数学学科和北郭永和相比我们是略微胜出，但和西部乡镇相比尤其是水冶一中相比，我们就有差距了，平均分相差 5 分。英语学科看不到我们的优势，我北郭永和一中持平，和水冶三中相差 5 分，和水冶一中相差 1 0 分。物理学科我看了一下，上次考试我们的传统优势科目这次和永和一中水冶一中三相比都有三四分的差距。化学学科和语文学科一样都是我们这次值得表扬的学科，虽说落后于水冶一中1 。3 分，水冶三中0 .4 分，但领先于东部任何一个乡镇。政治学科落后于永和一中，和水冶一中也有四分的差距。历史学科差距较大，也是本次考试和外校差距最大的学科，和水冶一中相比就有9 .3 分的差距，总分5 0 分就有这么大差距。终上所述，当看到这份成绩分析表的时候，我原先的乐观情绪真的是荡然无存，只能用忧心忡忡来代替了。 再具体到我们...
