下载后可任意编辑高青四中教学常规制度（试行）为严格落实各项教学常规，法律规范老师教学行为，确保良好的教学秩序，特制定本制度
一、教学计划1、仔细学习课程标准，深化钻研教材，全面了解学生，明确教学目的及任务；经过同年级备课组讨论讨论制定一学期教学工作计划
2、教学工作计划应包括以下几个环节；教材分析、学生分析、教学目标、为达到教学目标而实行的教学措施和手段、教学进度表等
3、教学进度表要详细、具体，真正能起到指导教学的作用
二、备课 1、单元备课（1）要有本章节、本单元需要的课时数、教学内容、教学目标、重难点要统一
（2）教材处理要有个人见解和集体意见
2、课时备课（1）表头要统一
包括授课时间、总课时数、本单元课时数、课题、课型等
（2）有明确教学目标，教学重难点分析
（3）要有超前备课
语数外要超前 2 个，其他至少超 1 个
（4）加强集体备课，每周就一周教学内容进行讨论，统一下载后可任意编辑进度、重点、难点、目的，沟通教学方法，在备课本上必须要体现出来
（5)教学过程要体现现代信息技术的运用，在需要出现的地方点出即可，在备课本上不必把有关内容再抄一遍，但要有教学设计过程，单纯的习题和课件决不能代替教案
（6）备课更要了解学生，注重学法指导，在教学过程中坚持“全面教育，点滴渗透”的原则，寓思想教育于课堂教学之中
（7）要做到备教一致
（8）有事请假需要调课，补课结束后，进度仍要统一
备课本不准有缺页、少页、涂改备课日期现象
（9）语文老师每两周的备课中，必须有一个作文课和一节阅读课，作文课教案老师要写下水文，阅读课要有阅读材料和相对应的练习题
（10）运用导学案备课，必须符合导学案各环节的设计要求
三、上课： 1、上课必须提前 2 分钟进入教室，先检查学生情况，再开始组织教学，上课不能迟到、早退、或中途离开课堂，不能坐着讲课（特别情况例外），也不能拖堂
