《〈物种起源〉绪论》 教学案课程分析：（本课的作用和学习本课的意义）1、背景说明：说明性篇章是以说明为主要表达方式，这种文体通过对事物的形状、结构、性质、成因、功用、关系等问题的说明，使人们对事物的本质...
时间:2025-06-07 13:25栏目:中学教育
《物种起源》绪论［学习目的］ 1. 能够辨别和筛选重要信息和材料。 2. 能够把握文中关键句，进而整体把握文章的结构层次和作者的观点态度。 3. 了解序言的写作体例。 4. 了解达尔文及其进化论，学习达尔文尊重客观事实、...
时间:2025-06-06 21:48栏目:中学教育
《物种起源》绪论[语言建构]一、读准字音(一)单音字(1)摘要( ) (2)爵士( ) (3)胚胎( ) (4)慷慨( ) (5)槲寄生( ) (6)冒昧( )(7)狭隘( ) (8)分歧( )[答案] (1)zhāi (2)jué (3)pēi (4)kǎi (5)hú (6)mèi (7)ài (8)qí(二)多音字1．组词辨析法(1)栖(2)殖(3)率 (4)...
时间:2025-06-06 20:25栏目:中学教育
文本 1 《物种起源》绪论达尔文核心素养目标 1.思维目标：筛选并整合文章有效信息，整体把握结构，感受科技文严密的逻辑性。2.审美目标：鉴赏准确严谨的语言，体会达尔文实事求是的科学精神。3.文化目标：体会达尔文坚...
时间:2025-06-02 18:46栏目:中学教育
科学之光【专题解说】本专题分为三个板块,第一板块"探索与发现",侧重人在科学领域的探究,对客观世界内在规律的把握,同时对科学家的精神品格,对科学的价值进行认识与思考；第二板块"奇异的自然",则把目光转向神奇的自然...
时间:2025-06-02 18:20栏目:中学教育
《物种起源》绪论科学之光课时分层作业训练︱落实提升预习︱夯实基础探究︱精研文本迁移︱学以致用返首页[预习——夯实基础] [知识·梳理] 第 1 步读字音——千言万语总关音 一、单音字 (1)摘．要( ) (2)爵．士( ) (3)胚．胎( )...
时间:2025-04-23 07:20栏目:中学教育
《物种起源》绪论达尔文教学目标1.了解达尔文、了解绪论的特点，学习达尔文尊重事实、重视实践、实事求是、锲而不舍、刻苦钻研的奋斗精神。2.培育学生抓住关键句、理清思路的能力。3.培育学生品味语言的能力和分析探究...
时间:2025-04-18 13:49栏目:行业资料
高二（上）校本作业之十五编写：王苏霞《物种起源》绪论校本作业高二（）班姓名 ________）一、语言文字运用（15 分，每题 3 分）3．依次填入下列句子横线上的词语，最恰当的一组是() ①归国以后，在1837 年我就想到，如果耐...
时间:2025-01-07 03:24栏目:行业资料
《<物种来源>绪论》教案教学目的一、学习达尔文为科学而不懈努力，严谨求实的精神。二、通过对本课内容的学习，训练学生筛选多个信息的能力，使筛选信息快速、精确的规定落到实处。三、深刻领略某些词句在文章中的表...
时间:2024-12-01 11:27栏目:高等教育
《物种起源》绪论习题精选 一、基础知识 1．给下列加横线的字注音。 札记（ ） 琐屑（ ） 胚胎（ ） 槲寄生（ ） 2．下列句子中没有语病的一句是（ ） A．以网络技术为重要支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生产生活...
时间:2024-11-24 15:10栏目:中学教育
