四年级语文上册《猫》教学设计第二课时 蠡县桑园中心校东小学 敬【教学目标】在创设的教学情境中，体悟重点词句的情味，在反复诵读和融情想象中，感受作者语言的魅力和字里行间蕴涵着的“人爱猫，猫爱人〞的和谐情趣...

时间:2025-04-14 16:33栏目:行业资料

精品文档---下载后可任意编辑人教版四年级语文上册——15.《猫》第二课时教学设计 义井联校小河学校 石风教学目标： 1、朗读课文,了解猫的性格特点。 2、让学生总结总分的写作方法。引导学生感受作者用具体事实表现动物...

时间:2025-02-22 08:55栏目:行业资料

《猫》第二课时教学设计新港二小 穆海晖教学目标：1. 朗读课文,了解猫的性格特点。 2．让学生总结总分的写作方法。引导学生感受作者用具体事实表现动物特点的描写方法。 3．感受人与动物和谐相处的美好意境，体会作者对...

时间:2024-11-22 12:40栏目:幼儿/小学教育

15．猫（第二课时）教学目标：知识与技能：1、理解“屏息凝视”“丰富多腔”等词语，有感情地朗读课文。2、理解课文内容，了解大猫性格古怪的特点。过程与方法：1、朗读为主要方法，边读边悟猫的特点。2、体会为主要途...

时间:2024-11-20 20:07栏目:幼儿/小学教育

15《猫》第二课时教学设计教学目标：1、学习 1---3 自然段。2、了解猫性格古怪的特点。3、体会作者对猫的喜爱之情对猫的情感。教学重点：了解大花猫性格古怪的特点。教学难点：体会作者对猫的喜爱之情。教学过程一、复习...

时间:2024-11-20 19:02栏目:幼儿/小学教育

1人教版四年级语文上册——15.《猫》第二课时教学设计义井联校小河学校石风教学目标：1、朗读课文,了解猫的性格特点。2、让学生总结总分的写作方法。引导学生感受作者用具体事实表现动物特点的描写方法。3、感受人与动...

时间:2024-11-16 10:24栏目:综合大类

15猫第二课时教学设计任课教师：谢玲玲一、知识目标：1、有感情的朗读课文。2、了解大花猫的古怪性格和它小时候的淘气可爱。3、学习作者是如何把猫的特点写具体的。二、过程与方法：以“自读、感悟、合作交流”的学习...

时间:2024-11-15 18:34栏目:综合大类

2022《猫》第二课时教学设计《猫》其次课时教学设计3篇作为一名老师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的学问。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是我为大家收集的《猫》...

时间:2024-11-15 11:50栏目:演讲稿

《猫》第二课时教学设计长坝小学段玉教材内容分析：《猫》是老舍先生的一篇文章，文章简短，作者写了大猫的性格古怪和小猫的淘气可爱，字里行间流露出对猫的喜爱之情，表达了作者爱猫爱生活的情感。由于猫是较常见的...

时间:2024-11-14 18:41栏目:中学教育

下载后可任意编辑《猫》第二课时教学设计《猫》第二课时教学设计1１、体会作者如何把猫的特点写具体，并表达自己对猫的喜爱之情。２、有感情朗读课文。３、激起热爱生活的情趣，激发课外观察动物的兴趣。引导学生体...

时间:2024-11-14 16:23栏目:综合大类