第 1 题第 2 题第 3 题第 4 题第 5 题第一队第二队第三队第四队加 10 分得 0 分扣 10分 问题一： 某班举行知识竞赛，评分标准是：答对一题加 10 分，答错一题扣 10 分，不回答得 0 分；每个队的基本分均为 0 分。四个代表队答题情...

时间:2024-11-22 21:15栏目:中学教育

一、数怎么不够用了• 教学目标：• 1 、借生活实例引入负数，体会引入负数的必要性和有理数应用的广泛性。• 2 、会判断一个数是正数还是负数，能应用负数表示生活中意义相反的量。• 3 、会对有理数进行正确分类，并...

时间:2024-11-21 16:11栏目:中学教育

一、数怎么不够用了• 教学目标：• 1 、借生活实例引入负数，体会引入负数的必要性和有理数应用的广泛性。• 2 、会判断一个数是正数还是负数，能应用负数表示生活中意义相反的量。• 3 、会对有理数进行正确分类，并...

时间:2024-11-21 14:27栏目:中学教育

一、数怎么不够用了• 教学目标：• 1 、借生活实例引入负数，体会引入负数的必要性和有理数应用的广泛性。• 2 、会判断一个数是正数还是负数，能应用负数表示生活中意义相反的量。• 3 、会对有理数进行正确分类，并...

时间:2024-11-21 12:48栏目:中学教育

一、数怎么不够用了• 教学目标：• 1 、借生活实例引入负数，体会引入负数的必要性和有理数应用的广泛性。• 2 、会判断一个数是正数还是负数，能应用负数表示生活中意义相反的量。• 3 、会对有理数进行正确分类，并...

时间:2024-11-21 09:17栏目:中学教育

一、数怎么不够用了• 教学目标：• 1 、借生活实例引入负数，体会引入负数的必要性和有理数应用的广泛性。• 2 、会判断一个数是正数还是负数，能应用负数表示生活中意义相反的量。• 3 、会对有理数进行正确分类，并...

时间:2024-11-21 05:41栏目:中学教育

有理数及其运算天气预报2003年1月15日城市最高温度(℃)最低温度()℃昆明2016哈尔滨-2-18第一题第二题第三题第四题第五题最后得分第一队第二队第三队第四队2.请统计知识竟赛的分数:加10分扣10分得0分10分20分0分10分-10分数怎么不...

时间:2024-11-17 14:22栏目:幼儿/小学教育

第二章有理数及其运算2.1数怎么不够用了-2-1012思维导图有理数及其运算概念分类运算比较-2-1012相反数绝对值倒数数轴有理数整数分数有理数正数负数正整数正分数负整数负分数零正整数零负整数正分数负分数数轴比较法绝对值...

时间:2024-11-16 17:00栏目:幼儿/小学教育