《三角形的特性》教学设计《三角形的特性》教学设计 教学内容: 人教版四年级数学下册第五单元三角形 P80、81 页例 1、例 2，练习十四 1、2、3 题。 教材分析： 《三角形的特性》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级数...

时间:2025-05-02 07:26栏目:行业资料

三角形的特性教学设计【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书•数学》四年级下册第 80、81页【教学目标】：1、通过动手操作和观察比较，理解三角形的意义，知道三角形高和底的含义，会画三角形的高。2、通过...

时间:2024-11-21 12:45栏目:幼儿/小学教育

人教版小学数学四年级下册三角形的特性三角形的特性金字塔边边边顶点顶点顶点角角角三角形都有三条边、三个顶点、三个角。 由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形● ●底高三角形的高顶点 从三...

时间:2024-11-20 20:52栏目:幼儿/小学教育

《三角形的特性》教学设计教学目标：1、通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特征及三角形高和底的含义，会在三角形内画高。2、通过实验，使学生知道三角形的稳定性及其在生活中的应用。3、培养学...

时间:2024-11-19 15:50栏目:幼儿/小学教育

小学数学四年级下册教案——《三角形的特性》教学设计教学目标：1.通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含义，会在三角形内画高。2.通过实验，使学生知道三角形的稳定性及其...

时间:2024-11-19 09:13栏目:幼儿/小学教育

学习好资料欢迎下载《三角形的特性》教学设计一、教材分析《三角形的特性》是人教课标版小学数学四年级下册第五单元的内容。学生通过第一学段以及四年级上册对空间与图形的学习，对三角形已经有了直观的认识，能够从...

时间:2024-11-19 07:09栏目:行业资料

学习好资料欢迎下载人教版四年级下册《三角形的特性》教学设计教学内容：三角形的特性P80——81页教学时数：一课时教学目标：1.在观察、操作活动中感受并发现三角形是由三条线段围成的图形，认识三角形各部分的名称以...

时间:2024-11-19 05:06栏目:行业资料

《三角形的特性》教案一、教学内容人教版数学四年级下册第80到81页。二、教学目标根据本节课在教材中的地位和作用，结合《数学课程标准》的基本理念和学生的认知水平，我制定了以下教学目标：1、知识与技能：理解三角...

时间:2024-11-18 17:37栏目:幼儿/小学教育

人教版四年级数学三角形的特性教学设计一、教学目标：1．通过动手操作和观察比较，使学生认识三角形，知道三角形的特性及三角形高和底的含义，会在三角形内画高。2．通过实验，使学生知道三角形的稳定性及其在生活中...

时间:2024-11-17 17:43栏目:幼儿/小学教育

教学内容：人教版小学数学课标教材四年级下册第80页教学目标：1、认识三角形各部分的名称，建立三角形的概念；认识三角形的高，体会三角形的底和高的对应性；2、经历观察、比较、操作，归纳等数学活动，培养学生的动...

时间:2024-11-17 17:18栏目:幼儿/小学教育