《一般的小数加减计算》教学设计乐寿镇白楼小学王玲艳一、教学目标1．通过自主探索生活中的情境使学生理解小数加减法的计算算理，掌握竖式计算的方法，并能正确计算，培养学生的运算能力，养成良好的计算习惯。2．通...

时间:2024-11-19 12:09栏目:幼儿/小学教育

第六单元：小数的加法和减法第1课时教学内容：人教版四年级数学下册第71～73页例1教学目标：1.结合具体情境，发现生活中的数学问题，寻求解决问题的办法和途径，探索小数加、减法的计算方法，会正确进行计算。2.在解决...

时间:2024-11-18 15:10栏目:幼儿/小学教育

四年级《小数加减法》教学设计学校：遮放镇弄喜小学执教教师：向小玉一、学情分析根据四年级学生的情况，大部分学生已经掌握了小数的意义和小数的基本性质，以及前面所学的整数加减法的计算方法，并能正确计算出结果...

时间:2024-11-17 17:37栏目:幼儿/小学教育

《小数加减法复习课》教学设计教学目的:1、通过复习,使学生熟练掌握计算法则和四则混合运算顺序，正确进行运算。2、能够对一些能简算的题简算。3、进一步培养学生计算能力和灵活解题能力。教具准备:课件教学过程：一、...

时间:2024-11-16 13:08栏目:幼儿/小学教育

《小数加减法》混合运算教学设计教学目标：1、使学生能够掌握小数四则混合运算的运算顺序，正确计算小数加减法法混合运算。在教学中进一步培养学生的计算能力。2、感受学习数学的乐趣，增强学习数学的自信心和成功感...

时间:2024-11-15 14:58栏目:幼儿/小学教育

祥云县禾甸镇新兴苴小学刘惠文人教版四年级数学下册人教版义务教育教科书数学四年级下册小数加减法的计算祥云县禾甸镇新兴苴小学祥云县禾甸镇新兴苴小学刘惠文刘惠文——列竖式计算645＋429=645－429=你能说说，计算整数...

时间:2024-11-13 22:07栏目:幼儿/小学教育