《亿以内数的认识》教学设计《亿以内数的认识》教学设计 篇一 教学目标 1.使学生在认识万以内数的基础上，进一步认识计数单位“十万”“百万”“千万”和“亿”，知道亿以内各个计数单位的名称和每相邻两个计数单位之...

时间:2025-05-02 07:35栏目:行业资料

精品文档---下载后可任意编辑四年级上册数学《亿以内数的认识》教学设计教学目标： 知识与能力目标：使学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”，知道亿是个大数；知道亿以内各个计数单位的名称和相...

时间:2025-02-26 07:57栏目:行业资料

教学设计《万以内数的认识》二人班中心学校 黄玉海【教学目标】：1. 结合生活实际，体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，经历数数的过程，能认识万以内的数，结合实际物体知道这些数的组成与分解。初步能用符号...

时间:2024-11-22 10:08栏目:幼儿/小学教育

亿以内数的认识教学设计 亿以内数的认识（例 1） 课型：新授 教学目标 知识与技能：1、使学生知道生活中有比万大的数 2、使学生进一步认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”，类推每相邻两个计数单位之间的关系，知...

时间:2024-11-20 13:08栏目:幼儿/小学教育

亿以内数的认识【教学内容】教科书第2～5页的例1，相应的“做一做”和练习一中的第1、2题。【教学目标】知识与技能:1.认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”、“亿”。知道亿是个大数,了解亿以内各个计数单...

时间:2024-11-20 12:09栏目:幼儿/小学教育

《亿以内数的认识》教学设计一、教学内容人教版数学第七册第一单元“大数的认识”二、教材分析1、本单元学习“亿以内和亿以上的数的认识”，是在学生认识和掌握万以内数的基础上学习的，所以是万以内数的认识的拓展...

时间:2024-11-19 14:32栏目:幼儿/小学教育

《亿以内数的认识》教学设计玛尼罕第二小学崔广兰教学目标：⑴使学生进一步认识计数单位万、十万、百万、千万和亿。类推每相邻两个计数单位之间的关系。认识数位、数级。⑵使学生经历揭示各计数单位间的关系的过程，...

时间:2024-11-18 07:45栏目:幼儿/小学教育

《亿以内数的认识》教学设计北重四小孙洁教学目标：1、结合具体情境，借助计数器，通过拨一拨、数一数等活动，经历用新的计数单位“万”“十万”“百万”“千万”“亿”数数的过程，知道计数规律，能归纳出相邻两个...

时间:2024-11-16 15:20栏目:幼儿/小学教育