被除数、除数、商和余数的关系观察下面两组除法算式，我们能发现什么？10÷5=2 8÷4=211÷5=2……1 9÷4=2……112÷5=2……2 10÷4=2……213÷5=2……3 11÷4=2……314÷5=2……4 12÷4=31、 2、 3、 1、写出五个商是 6，余数 4 的有余数除法算式。...

时间:2025-07-13 11:07栏目:行业资料

二年级数学《余数和除数的关系》教学设计范文 教学内容： “人教版”义务教育课程标准实验教科书数学二上P.52 例 3 教学目标： 1、通过活动，使学生进一步理解“余数”的意义，并知道“余数”必须比除数小的道理。 2、通...

时间:2025-07-03 10:04栏目:行业资料

精品文档---下载后可任意编辑余数与除数的关系练习题一、填一填，信任你能行！1、当除数是 8 时，余数可能是（ ），最小是（ ）， 最 大是（ ）。2、当除数是 7 时，余数有（ ）种情况。3、当余数是 9 时，除数最小是（ ）...

时间:2025-02-23 09:40栏目:行业资料

下载后可任意编辑二年级数学《余数和除数的关系》教学设计范文二年级数学《余数和除数的关系》教学设计范文 作为一位杰出的教职工，就有可能用到教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么...

时间:2024-12-16 07:32栏目:行业资料

有余数的除法、余数和除数的关系有余数的除法点此播放教学视频一、观看动画，引出活动一、观看动画，引出活动问题：这些同学在做什么呢？ 点此播放教学视频二、摆一摆，比较感知二、摆一摆，比较感知（一）摆一摆，...

时间:2024-11-23 09:34栏目:幼儿/小学教育

有余数的除法有 6 个 ，每 2 个摆一盘，可以摆几盘。有 7 个 ，每 2 个摆一盘，可以摆几盘。小棒根数 摆的结果 算 式8 8÷4=2 （个）9 9÷4=2 （个）…… 1 （根）10 10÷4=2 （个）…… 2（根）1112131415 11÷4=2 （个）…… 3（根） 12÷4=3 ...

时间:2024-11-21 15:05栏目:幼儿/小学教育

余数和除数的关系吉安师范附属小学 彭月红[教学目标]１、进一步巩固对有余数除法的认识和理解。２、使学生通过操作、观察、比较、分析等活动，自己发现余数和除数的关系。３、使学生经历发现知识的过程，培养学生的观...

时间:2024-11-20 19:47栏目:幼儿/小学教育

余数与除数的关系新课标人教版小学数学第四册《有余数的除法》（二）思考是人类最大的乐趣— 布莱希特 分别用 8 根， 9 根， 10 根， 11 根， 12根… 小棒摆正方形。2. 写一写：用算式表示摆的过程。 3. 说一说：观察每题的余...

时间:2024-11-20 19:43栏目:幼儿/小学教育

《除数和余数的关系》说课稿一、说教材：本课是人教版二年级下册《有余数的除法》例2的教学内容，是在学生已经认识了有余数除法的基础上教学的。例2的知识点很简单，但是怎样让简单的内容丰富而扎实，教材的编排就给...

时间:2024-11-20 00:42栏目:行业资料

二年级余数和除数的关系课件•余数和除数的定义•余数和除数的性质•余数和除数的应用•余数和除数的练习题目录01余数和除数的定义余数是除法运算中，被除数除以除数后剩余的部分。总结词余数是在整数除法中，被除数...

时间:2024-11-19 11:07栏目:中学教育