信息技术与英语学科的整合 随着新课程标准的实施，课程改革给我们教师带来了前所未有的挑战，也给我们带来全新的思考。首先，对教育本质的认识是我们历次教育改革所缺少的实质性内容;其次，本次课程改革把课程放在一...

时间:2025-02-06 10:17栏目:行业资料

教育信息化创新案例Whattimeisit？【教学分析】《Whattimeisit?》是 PEP 小学英语三年级本套教材的主要目的是使学生获得一些英语的感性知识，激发学习英语的兴趣，掌握基本的英语交际用语，培养学生初步运用英语进行交际的能力...

时间:2024-12-28 00:31栏目:行业资料

下载后可任意编辑小学英语学科教学与信息技术的有效性整合小学英语学科教学与信息技术的有效性整合 摘要：《新课标》指出，小学英语教学的目的是激发和培育学生学习英语的兴趣，使学生形成良好的语音、语调，从而进...

时间:2024-12-19 08:07栏目:行业资料

信息技术与英语学科整合教学案例 案例片段描述：片段一： 在呈现本课重点句型“Where is …?”及其回答“It’s in / on / under…”时，我利用多媒体课件，将此句型形象深动地展现给学生：T: Boys and girls, look at the screen,what is it?S: I...

时间:2024-11-20 20:24栏目:幼儿/小学教育

多媒体让英语学习如此快乐——《Where’s my schoolbag?》教学案例分析宁远县第八中学 李慧芳一、设计说明：《Where’s my schoolbag?》是人教版（新目标）七年级英语上册的第四单元。本单元的语言目标是谈论物品的位置。要求学生...

时间:2024-11-20 19:20栏目:幼儿/小学教育

现代信息技术与初中英语学科整合经验总结哈尔滨市呼兰区第八中学校马晓光今年参加了市级骨干教师的培训，通过培训，提高了我对英语教学的认识，在我多年的教学中，我对现代信息技术与英语学科整合进行了研究，现总结...

时间:2024-11-19 19:04栏目:幼儿/小学教育

浅谈信息技术与小学英语学科的整合合经区南艳小学王立文【摘要】信息技术是新课改的重要举措。信息技术的飞速发展对教育产生了巨大的影响，并给未来社会带来巨大变革。以计算机和网络为核心的现代技术与传统的教学媒...

时间:2024-11-19 09:06栏目:幼儿/小学教育

1．教学设计理念根据新课程理念，只有树立以学生发展为本的思想，全方位、多角度地设计阅读教学过程，调动学生参与阅读教学的积极性，英语阅读课教学才能焕发生命的活力。本课以学生感兴趣的故事为主要内容，为了能...

时间:2024-11-18 10:27栏目:幼儿/小学教育

信息技术与小学英语学科整合教学案例在信息技术迅速发展的今天，“多媒体信息技术教学”成了现代教育理念中的一大热门。多媒体信息技术集图片、文字、动画和声音于一体、创造生动、形象、交互的开放式教学环境，以其...

时间:2024-11-16 06:57栏目:幼儿/小学教育

信息技术与英语学科整合个人教学计划随着基础教育的改革与发展，信息技术的发展已经成为一股不可阻挡的变革力量，它影响到了社会的各个领域，教育当然也在其中，信息化的发展为全面实施素质教育提供了一个崭新的舞台...

时间:2024-11-16 05:50栏目:幼儿/小学教育