精练巧练，练中提值 ——《最大公因数与最小公倍数的练习与对比》教学设计 广丰县五都小学 吴张良 教学内容： 人教版义务教育课程标准实验教材五年级下册第 4单元内容。 教学目标： 1、通过练习与对比，使学生进一步理...

时间:2025-01-05 01:53栏目:行业资料

北新小学数学学科教案五年级第三单元课题：公因数和最大公因数练习第课时授课日期月日总第（）教案教学目标1、通过练习与对比，使学生发现与掌握求两个数最大公因数的一些简捷方法，进行有条理的思考。2、通过练习，...

时间:2024-11-19 19:35栏目:幼儿/小学教育

公因数与最大公因数练习题一、按要求填空1、写数12的因数有：2、12和18的最大公因数是：3、几个公有的因数叫做它们的（），其中最大的一个叫做这几个数的（）。4、9和18的最大的公因数是（）24和32的最大公因数是（）5、按...

时间:2024-11-15 08:38栏目:幼儿/小学教育

最大公因数与最小公倍数练习题班级：姓名：一、填空：1、如果自然数A除以自然数B商是17，那么A与B的最大公约数是（），最小公倍数是（）。2、最小质数与最小合数的最大公约数是（），最小公倍数是（）。3、能被5、7、16...

时间:2024-11-14 01:22栏目:行业资料

人教版五年级数学下册练习试卷一、填空（每空1分，共26分）1、根据一个数的因数的个数，自然数可以分为（）、（）、（）；按照是否是2的倍数，自然数可以分为（）、（）。2、最小的自然数是（），最小的奇数是（），最...

时间:2024-11-14 01:22栏目:行业资料