分数乘整数讲课教案苏教版分数与整数相乘教学设计分数与整数相乘教学设计《分数与整数相乘》教学设计教学内容： 国标本苏教版小学数学第十一册 38 页例 1，39 页练一练，练习八 1-4。教学目标： 1、让学生通过自主探究，...

时间:2025-05-07 09:25栏目:行业资料

苏教版六年级数学上册1. 根据题意列出算式： (1)5 个 12 是多少？ 12+12+12+12+12 或 12×5 (2) 3 个 14 是多少？ 14+14+14 或 14×3 求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。732. 口算929292＋ ＋616263＋ ＋＋ 733 直接写出得数 2 个 8 相加 2×8 ...

时间:2024-11-21 09:59栏目:幼儿/小学教育

分数与整数相乘合肥市颐和佳苑小学范成亮教学内容：苏教版六年级上册第28-29页，“练一练”第1、2题和练习五1-5题。教学目标：1、使学生通过自主探索，了解分数与整数相乘的意义，知道“求几个几分之几相加的和”可以用...

时间:2024-11-20 11:52栏目:幼儿/小学教育

一、教材分析(一)、教学内容苏教版小学数学六年级上册第38～39页，例1、练一练，练习八第1～5页。(二)、教材地位和作用乘法运算的范围从整数、小数扩大到分数，其意义、算法以及实际应用都有较大的发展。“分数与整数相...

时间:2024-11-20 11:42栏目:幼儿/小学教育

分数与整数相乘乐农新村小学奥林校区谢莉(1)做3朵这样的绸花，一共用绸带几分之几米？做一朵绸花用米绸带。1米103米103做一朵绸花用米绸带。103103103103++可以用加法计算。1米103米103米103米3×103或103×3求3个的和，可以用乘法计...

时间:2024-11-20 09:01栏目:幼儿/小学教育

分数与整数相乘教学内容：六年级上册第28—29页，例1、练一练、练习五第1~5题。教学目标：1、在原有知识的基础上，引导学生观察、猜想、讨论、验证、探索并理解分数乘整数的意义，知道求“几个几分之几相加的和”可以用...

时间:2024-11-19 11:54栏目:发言稿

分数与整数相乘教学内容：教科书第38、39页的例1、“练一练”，练习题教学目的：1、使学生通过自主探索，了解分数与整数相乘的意义，知道“求几个几分之几相加的和“可以用乘法计算，初步理解并掌握分数与整数相乘的计...

时间:2024-11-18 10:57栏目:幼儿/小学教育

0201分数与整数相乘(1)新授主备人：费云华一、教学内容：P28、29例1，“练一练”，练习五第1-5题二、教学目标：1、使学生通过自主探索，了解分数与整数相乘的意义，知道“求几个几分之几相加的和”可以用乘法计算，初步理...

时间:2024-11-18 09:13栏目:幼儿/小学教育

教学内容：分数和整数相乘与分数和分数相乘的意义教学要求1.使学生理解分数和整数相乘与分数和分数相乘的意义。2.进一步掌握分数和整数相乘的计算法则，能正确地进行计算。3.培养学生分析和综合，抽象和概括等思维能力...

时间:2024-11-17 09:01栏目:幼儿/小学教育

分数和整数相乘1、说出下面算式表示的意义。9×312×101、3个9相加的和是多少2、9个3相加的和是多少3、9的3倍是多少9＋9＋9=9×33＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋3=9×3100个1.1的和是多少？整数(小数)乘法的意义是什么？1.1×100=110求几个相同...

时间:2024-11-16 16:18栏目:幼儿/小学教育