1 、分数除法的意义和分数除以整数 1 、听算2 、已知 126×45 ＝ 5670 ，那么 5670÷45 = （ ） 5670÷126= （ ）12645请说一说你的根据。根据整数除法的意义：已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。 3 、根据 25×4=100 ...

时间:2024-11-23 08:55栏目:幼儿/小学教育

1 、分数除法的意义和分数除以整数 1 、听算2 、已知 126×45 ＝ 5670 ，那么 5670÷45 = （ ） 5670÷126= （ ）12645请说一说你的根据。根据整数除法的意义：已知两个因数的积和其中一个因数，求另一个因数的运算。 3 、根据 25×4=100 ...

时间:2024-11-22 10:36栏目:幼儿/小学教育

廖树根 =分数除法的意义 =（ 1 ）、每人吃半块月饼， 4 个人一共吃多少块月饼？（ 2 ）、两块月饼，平均分给 4 人，每人分得多少块？（ 3 ）、两块月饼，分给每人半块，可以分给几人？ 分数除法的意义与整数除法的意义相同...

时间:2024-11-20 21:00栏目:幼儿/小学教育

课题：分数除法的意义和分数除以整数教学目标：1、使学生知道分数除法的意义与整数除法的意义是相同的，并使学生掌握分数除以整数的计算法则。2、通过直观认识使学生理解整数除以分数，引导学生正确地总结出计算法则...

时间:2024-11-20 11:24栏目:幼儿/小学教育

=分数除法的意义=（1）、每人吃半块月饼，4个人一共吃多少块月饼？（2）、两块月饼，平均分给4人，每人分得多少块？（3）、两块月饼，分给每人半块，可以分给几人？分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个...

时间:2024-11-17 14:33栏目:幼儿/小学教育

复习•１．整数除法的意义是什么？•２．根据算式３２×２５＝８００写出两道除法算式。•３．说出下面各数的倒数。•0.25351•4．填空。•(1)30÷5表示把30平均分成()份,求其中()份是多少。•(2)求18的是多少,可以用算式18×()...

时间:2024-11-16 07:38栏目:幼儿/小学教育

教学目标：1、通过比较，让学生理解分数除法的意义。（重点）2、让学生在涂一涂，折一折的过程中逐步发现分数除法的计算方法；知道把一个分数平均分成几份，就是求这个数的几分之一是多少。（难点）学习目标：1、我能...

时间:2024-11-14 12:55栏目:幼儿/小学教育

分数除法的意义和分数除以整数【教学内容】人教版小学数学六年级上册第三单元(第2课时)【教学目标】1、使学生理解分数除法的意义与整数除法的意义相同。2、使学生在理解算理的基础上掌握分数除以整数的计算方法，并能...

时间:2024-11-13 22:52栏目:幼儿/小学教育

(4)×(5)=(20)()÷()=()()÷()=()看乘法算式写出两道除法算式：20452054整数除法的意义是什么？已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。分数除法的意义和和分数除以整数每盒水果糖重100g，3盒有多重？100×3=300(g)怎样...

时间:2024-11-13 11:58栏目:发言稿

第三单元第一张导学案编制人：张劼春使用人：王艳梅时间：2012年9月日课题：《分数除法的意义和分数除以整数》班级姓名小组家长签字：【学习内容】：教材28—29页的例1和例2。【学习目标】：知识与能力：理解分数除法的...

时间:2024-11-13 11:25栏目:发言稿