八年级下册17.1勾股定理（2）•本课是在学习勾股定理的基础上，学习应用勾股定理进行直角三角形的边长计算，解决一些简单的实际问题．课件说明课件说明•学习目标：1．能运用勾股定理求线段长度，并解决一些简单的实际...

时间:2024-11-17 18:10栏目:幼儿/小学教育

勾股定勾股定理理邮票赏邮票赏析析这是1955年希腊曾经发行的纪念一位数学家的邮票。PQCR如图，小方格的边长为1.用了“补”的方法PQCR用了“割”的方法QPQRacbSP+SQ=SR观察所得到的各组数据，你有什么发现？猜想:两直角边a、b与...

时间:2024-11-17 16:13栏目:幼儿/小学教育

17.1勾股定理（1）学习目标：1．了解勾股定理的发现过程，掌握勾股定理的内容，会用面积法证明勾股定理。2．培养在实际生活中发现问题总结规律的意识和能力。3．介绍我国古代在勾股定理研究方面所取得的成就，激发爱国...

时间:2024-11-17 15:58栏目:幼儿/小学教育

17.1勾股定理人教版八年级下册滑县道口镇第二初级中学王福建学习目标1.经历勾股定理的探究过程，了解关于勾股定理的一些文化历史背景，通过对我国古代研究勾股定理的成就的介绍，培养学生的民族自豪感。2.能用勾股定理...

时间:2024-11-17 15:46栏目:幼儿/小学教育

a相传2500多年前毕达哥拉斯去朋友家做客，发现朋友家用地砖铺成的地面反映了直角三角形三边的某种数量关系：EFDCAB结论：直角边是1的等腰直角三角形，两直角边的平方和等于斜边的平方思考：这个直角三角形的三条边长存在...

时间:2024-11-17 15:32栏目:幼儿/小学教育

18.1勾股定理（二）42131、如图，在△ABC中，∠C=90°，若BC=8cm，CA=6cm，则线段AB=；一、小测：一、小测：2、在RtABC△中，已知两边长为12和5，求第三边的长度？10cmCCBBA512斜边？?？512解：在Rt△ABC中，根据勾股定理斜边=1312522...

时间:2024-11-16 16:47栏目:幼儿/小学教育