1 3.2.1 古典概型教学设计 毕 节 市 第 二 实 验 高 中 数 学 组 杨 礼 勇 一 、教 材 分 析 《 普 通 高 中 数 学 课 程 标 准 ， （ 试 验 ） 解 读 》 明 确 指 出 ： “概 率 教 学 的核 心 问 题 是 让 学 生 了 解 随 机 现 象 与 概 ...

时间:2025-02-09 14:32栏目:行业资料

人教A 版必修3《3.2.1 古典概型》教学设计 讲课人： 一、 教材分析 本节课的内容选自《普通高中课程标准实验教科书数学必修3（A）版》第三章中的3.2.1 节古典概型。它安排在随机事件之后，几何概型之前，学生还未学习排列组...

时间:2025-02-09 14:32栏目:行业资料

一．内容和内容解析本节课是高中数学3（必修）第三章概率的第二节古典概型的第一课时，是在随机事件的概率之后，几何概型之前，尚未学习排列组合的情况下教学的。古典概型是一种特殊的数学模型，他的引入避免了大量...

时间:2024-11-20 08:44栏目:幼儿/小学教育

古典概型授课教师：王永萍日期2012-11-16课时第一课时教材简析《古典概型》是高中数学人教A版必修3第三章第二大节的内容，教学安排是2课时，本节课是第一课时。古典概型是一种特殊的数学模型，它承接着前面学过的随机事...

时间:2024-11-18 14:09栏目:发言稿

古典概型（教学设计）一、教材分析1、教材的地位和作用《古典概型》是高中数学人教A版必修3第三章第二大节的内容，教学安排是2课时，本节课是第一课时。古典概型是一种特殊的数学模型，它承接着前面学过的随机事件的...

时间:2024-11-15 10:47栏目:综合大类