课题 ： 可能性（ 1 ） 课时： 1 课时 主备人： 刘 勇 执教人： 教学目标(从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观预设)1、知识与技能：⑴学生初步体验有些事件发生是确定的，有些则是不确定的。⑵使学生能结合已有的...

时间:2025-07-03 11:06栏目:行业资料

五上可能性教学设计 第 1 篇：五年级《可能性》教学设计可能性 教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）第五册P105 页内容。 教学目标： （一） 通过猜想、体验、验证等游戏活动使学生初步感受、体会有些事件的...

时间:2025-03-23 11:53栏目:行业资料

《可能性》教学设计教材分析:可能性是学习数学四个领域中“统计与概率”中的一部分，“统计与概率”中的统计初步知识学生在之前的学习已经涉及，但概率知识对于学生而言还是一个全新的概念，它是学生以后学习有关知...

时间:2025-01-21 03:24栏目:行业资料

可能性人教版五年级数学上册第 2 课时 可能性的大小一 情境导入 摸出一个棋子，可能是什么颜色？ 和同学们一起动手试一试吧！二 新课探究( 教科书第 45 页例 2)例 2 在这样的盒子里轮流摸棋子，每次摸出一个，记录下它的颜...

时间:2024-12-28 11:28栏目:幼儿/小学教育

掷一掷第四单元：可能性一、设置悬念，提出问题二、学习新知，探索奥秘•1.思考：一次掷一个骰子，面朝上的点数可能有哪些？不可能是哪些？•2.同时掷两个骰子，算一算它们的和是多少？如果两个骰子朝上的两个面的点...

时间:2024-11-20 07:55栏目:幼儿/小学教育

下载后可任意编辑课题：可能性（1）课时：1课时主备人：刘勇执教人：教学目标(从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观预设)1、知识与技能：⑴学生初步体验有些事件发生是确定的，有些则是不确定的。⑵使学生能结...

时间:2024-11-16 22:43栏目:行业资料

可能性广元市昭化区熊利宏广元市昭化区熊利宏第第11组组第第22组组第第33组组第第44组组摸摸球球摸摸球球摸摸球球任意摸一个球，任意摸一个球，一定一定是绿球。是绿球。放放球球任意摸一个球，任意摸一个球，不可能不...

时间:2024-11-13 14:45栏目:演讲稿