议小学数学中的启发性教学如何科学的运用启发式教学，提高学生的数学素养呢?教学实践证明：教学中所设启发点的“质量如何”，直接影响学生思维能力的培养。启发式的方法多种多样，如：激疑启发式，即激发学生的疑问...

时间:2024-11-13 11:57栏目:发言稿

启发性常用语“看到这个课题你想到了什么？”“你想提出哪些数学问题？”“你想探究什么？”“预习后，你了解了什么？”“有什么疑问？”“汇报一下你们收集来的数据、信息、资料。”——“从这道题中，你可以看出什...

时间:2024-11-13 09:57栏目:幼儿/小学教育

启发性评语集锦一、启发性常用语——“看到这个课题你想到了什么？你想提出哪些数学问题？你想探究什么？”——“预习后，你了解了什么？有什么疑问？”——“汇报一下你们收集来的数据、信息、资料。”——“从这道...

时间:2024-11-11 19:03栏目:幼儿/小学教育

浅议启发性原则在幼儿教育中的运用石敏内蒙古师范大学鸿德学院人文系学前教育专业2008级0803035指导教师（）[内容摘要]怎样减轻幼儿的负担,培养幼儿生活和学习的能力,已成为教师和家长普遍关注的问题。能否自始至终运用启...

时间:2024-11-06 20:02栏目:综合大类

剖析美国债券保险对我国的启发性作用摘要。市政债券是国外市政建设融资的重要方式，市政债券年险可以增强债券信用等级、降低发行者融资成本以及降低投资者风险。市政债券保险体现了保险市场与资本市场的联动效应，可...

时间:2024-10-26 01:44栏目:综合大类