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找到关键词“基因的显性与隐性”相关内容 6搜索耗时:0.0401秒

染色体基因显性隐性

染色体基因显性隐性染色体和基因是生物体遗传信息重要组成部分。在生物体细胞核中,染色体携带着基因,决定着各种遗传特征显性隐性。本文将探讨染色体和基因作用机制以及显性隐性遗传原理。一、...

时间:2024-11-09 09:30栏目:中学教育

基因显性隐性》教学设计

基因显性隐性》教学设计教学思路顺利完成本节教学,需要学生充分掌握前两节《基因控制性状》、《基因在亲子代间传递》内容,并且在本节课中灵活运用。同时这节课学习也是《人类性别遗传》基础。这一节...

时间:2024-11-08 04:01栏目:中学教育

基因显性隐性(生物教案)

第1页共6页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共6页第七单元第二章第三节基因显性隐性教学目标:知识目标:相对性状基因之间关系;控制相对性状一对基因传递特点;近亲结...

时间:2024-11-06 15:21栏目:综合大类

八年级生物下册 第七单元 生物圈中生命延续和发展 第二章 生物遗传变异 第三节 基因显性隐性教案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中八年级下册生物教案

第三节基因显性隐性一.教学目标知识目标举例说出相对性状基因关系;描述控制相对性状一对基因传递特点;说出近亲结婚危害。能力目标通过对孟德尔豌豆杂交实验分析,引导学生思考推理,小组合作探究...

时间:2024-11-05 21:45栏目:中学教育

八年级生物下册 第二章第三节基因显性隐性教案 人教新课标版

第三节基因显性隐性教学目标1.知识技能:举例说出相对性状基因关系,描述控制相对性状一对基因传递特点;说近亲结婚危害。2.过程方法:通过对孟德尔豌豆杂交实验分析,引导学生思考推理,逐步...

时间:2024-11-05 21:14栏目:中学教育

基因显性隐性(生物教案)

第七单元第二章第三节基因显性隐性教学目标:知识目标:相对性状基因之间关系;控制相对性状一对基因传递特点;近亲结婚危害;能力目标:能够根据基因型推断出相对性状;情感、价值观:增强实事求是...

时间:2024-11-03 16:45栏目:行业资料

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