爆竹声声 教案教学设计 2 4、爆竹声声 一、设计理念： 以学生默读自悟为主线，读中质疑、读中解疑。 二、教学目标： 1、通过自主默读、理解课文内容并学会课文生字、理解 “接触、风俗、繁多、延续”等词语的意思。 2、...

时间:2025-06-18 11:11栏目:行业资料

2.7.2 《声声慢》 教案 （人教版必修 4）【教学目的】1、了解李清照以及婉约派。2、理解这首词上下阙的含义。3、体会词人在这首词中所表现出来的“愁”。【教学重点】理解这首词的含义，并品位它的语言风格。【教学难点...

时间:2025-06-15 11:12栏目:中学教育

《声声慢》赏析 宋钦宗靖康二年（1127），女真族建立的金国攻陷北宋首都汴京，汉族政权南迁。这一重大的政治事件在非常广阔的范围内影响了当时各阶层人民的生活，对于文学，同样产生了非常深刻的影响。李清照词，也以...

时间:2025-06-14 15:37栏目:中学教育

《声声慢》导学案【学习目标】1、了解词人的生平及作品风格。( 知人论世）2、结合词句，从直接抒情和间接抒情两方面解读词人愁情。3、探寻词人苦闷、复杂的精神世界，准确把握“愁”之内涵。 【教学重难点】学习目标 2...

时间:2025-06-13 19:33栏目:中学教育

声声慢教学实录片段 《声声慢》是词人李清照在国破家亡、流落异地时写的，词中诉说了词人孤愁无助、生意萧条的处境，寄予了极其深沉的家国之思，深深地打上了时代的烙印。马上就要学习到《声声慢》这首词了，今日，...

时间:2025-06-10 08:59栏目:行业资料

声声慢教学反思 声声慢教学反思 作为一名人民老师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是我编写整理的声声慢教学反思，欢迎大家分享。 声声慢教...

时间:2025-06-10 08:59栏目:行业资料

声声慢课后反思 词人李清照无儿无女，晚年孑然一身，寄人篱下，孀居之苦，无法排遣，于是写下了千古绝唱的《声声慢》。每上完一次课，老师总会有所收获和反思，今日，我给大家整理了声声慢课后反思。通过教学反思，...

时间:2025-06-10 08:59栏目:行业资料

声声慢语文教学教案 声声慢语文教学教案 教学重难点 1、了解个人生活遭遇与作品创作的密切关系。 2、让学生初步掌握中国古典诗词中常用意象的特定属性。 一、导入 秋天是一个令人感伤的季节，许多诗人或词人在此，留下...

时间:2025-06-10 08:59栏目:行业资料

声声入耳，事事关怀 《小小新闻发布会》是人教版小学语文实验教材四年级下册语文园地四中安排的一次口语交际教学。要求“发布自己搜集到的新闻”，规定了交际内容是“自己搜集到的国内外大事，也可以是发生在身边的...

时间:2025-06-10 08:59栏目:行业资料

声声慢教学反思 《声声慢》一词中一系列的客观环境事物，贯穿浓重的感情色彩，渗透着作者的主观感受，制造了冷落、凄清、寂寞的意境。为方便老师更好的教学，今日，我给大家推举关于声声慢教学反思。通过教学反思，...

时间:2025-06-10 08:59栏目:行业资料