第 2 节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、教学目标⑴ 知识方面1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律2.说出基因型、表现型和等位基因的含义。⑵ 情感态度与价值观方面分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。...

时间:2025-06-21 23:47栏目:中学教育

孟德尔豌豆杂交实验（二）教案一、教学目标1.知识目标(1)孟德尔两对相对性状的杂交试验(A: 知道)。(2)两对相对性状与两对等位基因的关系(B: 识记)。(3)两对相对性状的遗传实验，F2中的性状分离比例(B: 识记)。(4)基因的自由组...

时间:2025-06-21 23:47栏目:中学教育

第 2 课时 第 2 节 孟德尔的豌豆杂交试验（二）【考点解读】1．阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验过程及自由组合定律。2．分析子二代中的各性状的基因型种类，并总结成规律。3．运用自由组合定律解释一些遗传现象。学...

时间:2025-06-15 10:06栏目:中学教育

第 2 节孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、两对相对性状的杂交实验孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交，无论正交还是反交，结出的种子（ F1）都是黄色圆粒的。这表明黄色和圆粒都是显性性状，绿色...

时间:2024-12-27 03:18栏目:行业资料

第二课时孟德尔的豌豆杂交实验（二）班级：小组：姓名：评价：【复习目标】〖知识方面〗 1. 阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律2. 说出基因型、表现型和等位基因的含义。〖情感态度与价值观方面〗分析...

时间:2024-12-13 03:31栏目:行业资料

第 2 节孟德尔的豌豆杂交实验（二）第一课时教师肖俊华日期 :2016.9.9一、指导思想本节内容是孟德尔经典遗传实验的精华部分，既需要学生了解和掌握孟德尔实验的科学研究过程，更需要深刻领会孟德尔实验的科学研究方法，...

时间:2024-11-22 04:28栏目:行业资料

§1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）一位漂亮的女模特对遗传学教授说：“让我们结婚吧，我们的孩子一定会像你一样聪明，像我一样漂亮。”遗传学教授平静地说：“如果我们的孩子像我一样丑陋，像你一样愚蠢，那该如何是好...

时间:2024-11-18 09:26栏目:幼儿/小学教育

第一章遗传因子的发展第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）（Ⅰ）1.分析两对相对性状的杂交实验过程。(重点)2.阐明对自由组合现象的解释和相关假说。(重、难点)[学生用书P14])一、两对相对性状的杂交实验(阅读教材P9～P10)过程...

时间:2024-11-16 02:03栏目:行业资料

第1章遗传因子的发现第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)A级基础过关1．自由组合定律中的“自由组合”是指()。A．带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合B．决定同一性状的成对的遗传因子的组合C．两亲本间的组合D．决定不同性状...

时间:2024-11-15 01:18栏目:行业资料

第2节孟德尔的豌豆杂交试验（二）导学案学习重点：1、子二代个体表格分析2、自由组合定律的应用，尤其是在育种方面的应用学习难点：对自由组合现象的解释和验证【自主探究】1、学海导航知识点观察与思考归纳与总结两...

时间:2024-11-15 00:53栏目:幼儿/小学教育