小学体育《前滚翻》教学案例学校：东华门小学 ：马继明一、教案背景1、面对学生：小学2、学科：小学体育3、学生课前准备：穿好运动服或宽松的衣服，鞋子最好是运动鞋。二、教学课题本课教材选自 2024 版人教版小学《体...

时间:2025-04-16 09:31栏目:行业资料

小学体育课《前滚翻》教学设计一、设计思想：本课以“健康第一”为指导思想，以发展学生的自主性、创造性为设计目标，在老师激励和评价下，着重培养学生展示自我的愿望，构建民主和谐的师生关系，在活动中，同学间能...

时间:2025-01-28 03:34栏目:行业资料

小学体育《前滚翻》教学案例学校：东华门小学姓名：马继明一、教案背景1、面向学生：小学2、学科：小学体育3、学生课前准备：穿好运动服或宽松的衣服，鞋子最好是运动鞋。二、教学课题本课教材选自 2012 版人教版小学《...

时间:2024-11-28 07:25栏目:行业资料

小学体育课《前滚翻》教学设计(水平二)学情分析：三年级学生正处于生长发育的关键时期，乐于参加体育活动，并乐于向同伴展示运动动作。她们都比较活泼、思维反应敏捷，模仿能力和接受能力强。但是自我约束能力差，绝...

时间:2024-11-19 15:37栏目:幼儿/小学教育

水平二体育课《前滚翻》教学设计市桥西丽小学冯绮虹一、指导思想以新课标为依据，遵循“以人为本,健康第一”的指导思想，以发展学生为本，培养学生创新精神和实践能力。结合教材特点和小学生心理、生理特点，通过多...

时间:2024-11-16 05:44栏目:幼儿/小学教育

小学三年级体育课《前滚翻》教学设计及反思一、指导思想以新课标为依据，遵循“以人为本,健康第一”的指导思想，以发展学生为本，培养学生创新精神和实践能力。结合教材特点和小学生心理、生理特点，通过多种手段激...

时间:2024-11-14 12:49栏目:发言稿

小学体育课《前滚翻》教学设计一、指导思想以新课标为依据，遵循“以人为本,健康第一”的指导思想，以发展学生为本，培养学生创新精神和实践能力。师生共同愉悦的学习，活动氛围。结合教材特点和小学生心理、生理特...

时间:2024-11-13 13:05栏目:幼儿/小学教育