《用有余数的除法解决问题》（租船问题）东城区中心小学【学习内容】人教版小学数学二年级下册第 67 页例 5。【学习目标】1. 理解“至少”和“最多”的实际意义，正确用“进一法”解决有余数的除法问题。2. 经历应用有余...

时间:2024-11-20 19:54栏目:幼儿/小学教育

有余数的除法解决问题--（例5）东莞市东城第一小学袁瑞珍一、复习巩固1.括号里最大能填几？（）×6<258×（）<25（）×5〈334×（）〈174331725152.有17个苹果,每3个分一盘,可以分几盘,还剩几个？17÷3=（盘）……（个）5264答：可以分...

时间:2024-11-18 21:30栏目:幼儿/小学教育

二年级《租船》教学设计教学目标：1.培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力，发展应用意识。2.引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见；通过合理解决实际问题，...

时间:2024-11-18 21:16栏目:幼儿/小学教育

第三课时解决问题（租船问题）小朋友们，我们一起去划船吧！22个同学去划船，至少需要租几只船？每只船每时3元限乘4人怎么样分配合理呢？22个同学去划船,至少要租几条船?=(条)……(人)22÷452答:至少要租6条船.剩下的人要坐...

时间:2024-11-18 20:44栏目:幼儿/小学教育

6.6.有余数的除法有余数的除法解决问题（例解决问题（例55））租船问题租船问题二年级数学(人教版)下册第六单元安乐明德小学：孙棉茹热身运动一、口算练习•11÷2=（）......（）•25÷4=（）......（）•42÷8=（）......（）•34÷...

时间:2024-11-18 20:30栏目:幼儿/小学教育

解决问题教学设计教学内容：人教版数学二年级下册第六单元《有余数的除法》的解决问题，数学书第67页的例5和做一做的2题。教学目标：知识与技能：结合具体的生活情景，会用有余数的除法的知识解决简单的实际问题，进...

时间:2024-11-14 08:32栏目:幼儿/小学教育