《小数的读法和写法》教学设计文山市新街乡中心学校李永军教学内容:人教版小学四年级下册P34—37教学目标:通过教学活动,使学生在数位增加的情况下会读、写小数。情感态度:在自主探究的过程中,培养学生应用所学知...
时间:2024-11-13 22:23栏目:幼儿/小学教育