小数的性质和大小比较教案小数的性质和大小比较教案小数的性质和大小比较第一课时教案教学目标1．引导学生知道、掌握小数的性质，能利用小数的性质进行小数的化简和改写。2．培养学生的动手操作能力以及观察、比较、...

时间:2025-04-06 00:05栏目:行业资料

精品文档---下载后可任意编辑小数的意义及性质和比较大小练习题一、填空题1、把“1”平均分成 1000 份，其中的 1 份是（ ），也可以表示（ ）。2、里面有（ ）个，里面有（ ）个，里面有（ ）个，里面有（ ）个3、读作( )，...

时间:2025-02-25 09:25栏目:行业资料

小数的性质教学设计 执教：黎洪 教学内容：课本第 58、59 页的例题 1-3。 教学目的： 1、利用迁移规律，让学生从形象思维逐步过渡到抽象思维，通过直观推理、自主探究、合作交流让学生理解和掌握小数的性质，提高学生运用...

时间:2025-02-22 10:47栏目:行业资料

《小数的性质和大小比较》教学设计教学目标1、初步理解小数的基本性质，并应用性质化简和改写小数。2、运用猜测、操作、检验、观察、对比等方法，探索并发现小数的性质，养成探求新知的良好品质。3、感受透过现象看本...

时间:2025-01-28 04:27栏目:行业资料

小数的意义和读写法练习题一、填空(2) 三位小数表示 ( ) 分之几 . 写成分数是 ( ) ．(3) 小数点右边第二位是 ( ) 位. 计数单位是 ( ) ．(4) 小数点右边第 ( ) 位是十分位 . 计数单位是 ( ) ．(5) 1 里面有（）个十分之一 .（）个百分之...

时间:2024-11-29 03:15栏目:行业资料

人教新课标四年级数学下册大柳金叶希望小学 胡兴安本节课我们主要来学习小数的性质以及小数的大小比较，通过实际的动手操作理解并掌握小数的性质，结合整数比较大小的方法，能够正确的比较小数的大小，可以解决相关...

时间:2024-11-23 09:28栏目:幼儿/小学教育

人教新课标四年级数学下册 大柳金叶希望小学 胡兴安本节课我们主要来学习小数的性质以及小数的大小比较，通过实际的动手操作理解并掌握小数的性质，结合整数比较大小的方法，能够正确的比较小数的大小，可以解决相关...

时间:2024-11-22 12:26栏目:幼儿/小学教育

《小数的性质和大小比较》教案参考教学目标：第一课时目标：1、使学生理解和掌握小数的性质，通过抽象概括小数的性质，培养学生的初步抽象概括技能。2、能利用小数的性质化简小数，把整数或小数改写成指定数位的小数...

时间:2024-11-21 14:45栏目:幼儿/小学教育

小数比较大小 □.□□○□.□□5 9 78 6 5 ＞ □.□□□○□.□□□ 5 5 6 7 8 ＜ 6 9 1 □.□□○□.□□□□□□. □○□.□＞ 7.9○8.20.51○0.5091.374○1.35.7○5.80.6○0.601.23○1.32＜ ＜ ＜ ＞ ＞ = ＜ ＞ ＜ 0.15 0.16 ＜（ ）＜ 无数个 填空 ...

时间:2024-11-21 14:01栏目:幼儿/小学教育

新课程 新思想 新理念新课程 新思想 新理念新课程 新思想 新理念新课程 新思想 新理念小数的性质大小比较橡皮和铅笔的单价相等吗？为什么？3 角3 角0.3 元 =0.30 元0.30.300.3 是 3 个 0.1 0.30 也可看作 3 个 0.1=0123456789 10先看图填一...

时间:2024-11-21 13:10栏目:幼儿/小学教育