1小真的长头发》绘本写话课教案（部编本三年级下册）学习目标：1. 通过阅读绘本故事，初步学会从图画中获取信息、展开联想，能借助文本的留白学习猜读，在读读演演议议中，初步产生关注绘本精彩语言的意识。2. 学习“...

时间:2025-03-19 00:27栏目:行业资料

（课前游戏“这是什么”，引导学生看图片想象，鼓励学生想别人不敢想的，想别人想不到的。评价方式是：答案越是与众不同，得的星星颗数就越多。）一、共读故事，感受想象之奇师：看看，我们今天看的故事是——（课件...

时间:2025-01-29 03:13栏目:行业资料

16 小真的长头发教学目标知识与技能：1.会认本课“栅 麻”等 9 个字，会写“套、麻”等 12 个字，理解相应的词语。2.正确、流利地朗读课文，通过朗读，理解小真的长头发都能做些什么。过程与方法：1.学生反复诵读，通过品...

时间:2025-01-21 03:36栏目:行业资料

下载后可任意编辑三下小真的长头发教案【16 小真的长头发2,,第 2 位老师,教案】 16 小真的长头发 16.《小真的长头发》教学设计观门街小学马芳一、教学目标 1.会认“栅、麻、悠”8 个字，会写“套、麻”等 13 个字。2.通过默读...

时间:2025-01-04 08:34栏目:行业资料

下载后可任意编辑【16 小真的长头发 13,,第 13 位老师,教案】 三下小真的长头发教案 小真的长头发教学设计重庆市綦江区打通第二小学卢芸芸教材分析：《小真的长头发》是一篇充满童趣和想象力的文章。留着妹妹头的小真，在...

时间:2025-01-02 08:10栏目:行业资料

创新教案《小真的长头发》【教学设想】会认本课“栅麻”等9个字，会写“麻、套”等12个字，理解相应的词语。通过朗读，了解小真的长头发都能做些什么。【教学过程】一、展示图片，导入新课。1.今天老师也带来了一个故...

时间:2024-11-15 13:14栏目:幼儿/小学教育