第三章第 4 节 生活中的优化问题举例课前预习学案一、预习目标了解解决优化问题的思路和步骤二、预习内容1．概念：优化问题：_______________________________________________________2.回顾相关知识：（1）求曲线 y=x2+2 在点 P(1,3)处的切线...
时间:2025-07-04 13:32栏目:中学教育
基本不等式第一课时课前预习学案一、预习目标不等号“≥”取等号的条件是：当且仅当这两个数相等；学会推导并掌握基本不等式，理解这个基本不等式的几何意义，并掌握定理。二、预习内容一般地，对于任意实数 、，我...
时间:2025-07-04 13:32栏目:中学教育
3.3.3 函数的最值与导数课前预习学案一、预习目标1．借助函数图像，直观地理解函数的最大值和最小值概念。2．弄清函数最大值、最小值与极大值、极小值的区别与联系，理解和熟悉函数必有最大值和最小值的充分条件。3．掌...
时间:2025-07-04 13:32栏目:中学教育
3.3.2 函数的极值与导数课前预习学案一、预习目标了解并掌握函数极值的定义以及导数与函数极值的关系，会利用导数求函数的极值二、预习内容已知函数 f(x)=(1)求 f(x)的单调区间,并画出其图象;(2)函数 f(x)在 x=-1 和 x=1 处的函数...
时间:2025-07-04 13:31栏目:中学教育
3.3.1 函数的单调性与导数课前预习学案一、预习目标了解并掌握函数单调性的定义以及导数与函数单调性的关系，会利用导数求函数的单调区间，会利用导数画出函数的大致图象二、预习内容怎样判断函数的单调性？1、__________2...
时间:2025-07-04 13:31栏目:中学教育
第三章不等式§3.1 不等式与不等关系学案第 1 课时【教学目标】1．理解不等式（组）的实际背景，掌握不等式的基本性质；2．能用不等式（组）表示实际问题的不等关系，并用不等式（组）研究含有不等关系的问题。理解不等...
时间:2025-07-04 13:31栏目:中学教育
3．3．1 二元一次不等式（组）与平面区域课前预习学案一、预习目标1 了解二元一次不等式（组）这一数学模型产生的实际背景。2 理解二元一次不等式的几何意义3 能正确画出给定的二元不一次等式（组）所表示的点集合二、...
时间:2025-07-04 13:31栏目:中学教育
§3.2.2 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则课前预习学案一．预习目标1．熟练掌握基本初等函数的导数公式； 2．掌握导数的四则运算法则；3．能利用给出的基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则求简单函数的导...
时间:2025-07-04 13:30栏目:中学教育
§3.2.2 函数模型的应用实例第一课时 应用已知函数模型解决实际问题课前预习学案一．预习目标：熟悉几种常见的函数增长型二．预习内容：阅读课本内容思考：主要的函数增长性有哪些三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习...
时间:2025-07-04 13:30栏目:中学教育
3.2.1 几个常用函数导数课前预习学案（预习教材 P88~ P89，找出疑惑之处）复习 1：导数的几何意义是：曲线上点（）处的切线的斜率.因此，如果在点可导，则曲线在点（）处的切线方程为 复习 2：求函数的导数的一般方法：（1...
时间:2025-07-04 13:30栏目:中学教育
