虚实结合的掌声 多年做老师，总会遇到这种情形：正在课堂上引导同学深化思考，忽然隔壁教室响起了如雷的掌声、欢呼声。于是，有许多同学的思路本科打断，有个别同学会嘀咕;隔壁班在干啥呢？ 己所不欲，勿施于人。所以...

时间:2025-07-13 10:04栏目:行业资料

掌声精品教案设计 学生分析： 三年级的学生，已经适应了人教版小学语文实验教材全新的结构与内容。学生掌握了很多识字方法，乐于朗读新颖的课文。再加上教学环节环环相扣，吸引学生乐于学习。 设计理念： 1、《全日制...

时间:2025-07-09 09:29栏目:行业资料

掌声课堂评课稿 个学期快结束了，与汪闻慧老师也接触了不少时日。我知道汪老师一直为上课提前了五分钟而懊恼不已,也知道她为了没能给听课的老师上一堂出色而完美的课在难过。因为我明白她是一个用心的人,仔细的人,对...

时间:2025-07-09 09:29栏目:行业资料

掌声教学设计 掌声教学设计 1 教材分析： 这是一篇以体育为题材的典型人物报告文学作品，刻画了女排队长孙晋芳这一典型形象，记录了她训练、竞赛遭受挫折时的苦闷和夺取胜利后的欢乐以及同心协力的团队精神。由于学生...

时间:2025-07-09 09:29栏目:行业资料

掌声响起来八年级记叙文 800 字【篇一】掌声响起来八年级记叙文 800 字 “叮——咚——叮——咚”晚上九点了，我躺在床上慢慢的，我的眼睛迷糊了，我渐渐地进入了梦乡……2025年，我已经完成了所有的，是一个热爱医学的博...

时间:2025-07-09 09:29栏目:行业资料

《掌声》教学设计 《掌声》教学设计 1 学习目标： 1、在互动的学习活动中准确认读 10 个生字，会写 13个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过师生共学、小组合作、自主探究、发散想象、主动积累等方法体会人物的...

时间:2025-07-02 10:36栏目:行业资料

——六年级语文教案把掌声分给她一半 1 教学目的： ⒈理解文中所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神，从而认识到祖国的荣誉高于一切的民族精神。 ⒉掌握多角度塑造人物的方法。 ⒊揣摩文中议论和抒情的作用。 ⒋培育学...

时间:2025-06-27 09:34栏目:行业资料

——六年级语文教案把掌声分给她一半 2 第二课时 一听写字词： 二指名朗读课文，品读文章。 ㈠本文文词精致而富有哲理，精选出你感受最深或最喜爱的地方，有感情的读给大家，并说明理由。 ⒈原来美丽蓬松的头发，变得...

时间:2025-06-27 09:34栏目:行业资料

——六年级语文教案把掌声分给她一半 教学目的： ⒈理解文中所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神，从而认识到祖国的荣誉高于一切的民族精神。 ⒉掌握多角度塑造人物的方法。 ⒊揣摩文中议论和抒情的作用。 ⒋培育学生...

时间:2025-06-27 09:34栏目:行业资料

——六年级语文教案《把掌声分给她一半》教学设计 1 教学目的： ⒈理解文中所体现的团结、拼搏、奋进的体育精神，从而认识到祖国的荣誉高于一切的民族精神。 ⒉掌握多角度塑造人物的方法。 ⒊揣摩文中议论和抒情的作用...

时间:2025-06-27 09:21栏目:行业资料