第1课时有余数的除法学习目标：1、通过情境感知有余数除法的含义。2、认识余数，理解有余数的除数算式。教学重点：感知有余数的除法的意义,认识除数。教学难点：理解有余数的除法算式。教学准备：草莓图、铅笔，小棒...

时间:2024-11-18 21:31栏目:幼儿/小学教育

学科数学课型新授课题《认识有余数的除法》第1课时学习目标教学重点教学难点1.使学生经历把平均分的现象抽象为有余数的除法的过程，初步理解有余数的除法及余数的含义。2.让学生在具体的活动中感受有余数的平均分，并...

时间:2024-11-15 12:43栏目:发言稿

人教版《数学》二年级下册《有余数的除法》（第1课时）教学设计教学内容：教材第60页例1、第61页例2及相关内容。教学时间：2017年4月13日授课地点：普硐小学二年级教室备课教师：徐洪教学目标：1、使学生初步理解有余数的...

时间:2024-11-13 22:54栏目:幼儿/小学教育

第1课时认识有余数的除法[教学目标]1、使学生在把若干物体平均分的活动中认识余数，理解有余数除法的意义。2、能根据平均分有剩余的活动写出除法算式，正确表达商和余数。[教学重点]把平均分后有剩余的情况抽象为有余...

时间:2024-11-13 19:45栏目:幼儿/小学教育

6÷2=3（间）7÷2=3（间）……1（只）7÷2=3（间）……1（只）余数表示剩余在算式中读作余有余数的除法11÷（个）……2（组）3=38根9根10根11根12根13根14根15根16根8÷4=2（个）9÷4=2（个）……1（根）10÷4=2（个）……2（根）11÷4=2（个...

时间:2024-11-13 08:49栏目:幼儿/小学教育