《李清照词二首》不要对他说不行美国洛杉矶道奇棒球队领队汤米·拉索达谈怎样应付状态不好的球员，他说：我记得有个球员来问我：“干吗不派我上场？”要是我对他说“小伙子，不派你上场是因为你这不行，那也做不好”...

时间:2025-06-07 11:23栏目:中学教育

李清照词二首 靖康之变之后，朝廷偏安一隅，宋金形成对峙，历史进入南宋时期。在南宋的一百五十年间，内忧外患相始终，主战派和主和派势力互相消长。这种关系，反映在词中特别明显，其前期激于爱国热情，表现为壮怀...

时间:2025-06-07 09:32栏目:中学教育

第 15 课 李清照词二首学习目标 1.了解李清照的生平及其人生遭际、文学地位。2.认识李清照超尘脱俗的美学观点。3.初步体会李清照词婉约和谐优美的特点，即阴柔的美。4.体会李清照词中通过议论来画龙点睛的手法及心理活动...

时间:2025-06-06 22:16栏目:中学教育

李清照词二首【学习目标】1、知人论世----结合作者及背景。2、想象画面，鉴赏意境—诗人要表达的思想情感和诗人所描绘的图景有机结合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。3、鉴赏表达方式----修辞、用典、烘托、以动衬静、...

时间:2025-06-06 21:25栏目:中学教育

如梦令 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。声 声 慢 李清照 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，...

时间:2024-11-20 20:25栏目:中学教育

1084-1155 ？李清照李清照（1084-1155 ？），号易安居士。济南（今山东济南市）人。南宋女词人。她论词强调协律、典雅、情致，反对以作诗之法作词，严分词与诗的区别，重视词自身的艺术特点，提出 “词别是一家”之说（见《...

时间:2024-11-20 19:55栏目:中学教育

教学重点： １、 体味融情入景、叠字的艺术特点。 ２、 品味诗词意象，体会作者感情。３、了解词人的人生际遇对其词作风格的影响，体会其后期作品的别样愁情。 问君能有几多愁 , 恰似一江春水向东流 .便作春江都是...

时间:2024-11-20 15:56栏目:幼儿/小学教育

声声慢寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，...

时间:2024-11-20 06:58栏目:中学教育

鹧鸪天永遇乐李清照简介李清照：（1084－约1151）南宋女词人。号易安居士，齐州章丘（今属山东）人。父李格非为当时著名学者，夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕，与明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原...

时间:2024-11-20 06:04栏目:中学教育

第4单元南宋的乱世词心第12课李清照词二首鉴赏宝典借景抒情与情景交融诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式叫借景或...

时间:2024-11-20 06:00栏目:中学教育