《永遇乐.京口北固亭怀古》资料一 诵读提示和整体感知《永遇乐》有平韵、仄韵两体，此调系仄韵，上、下片各四韵，依次是处、去、住、虎、顾、路、鼓、否八字；韵脚读得响亮，其后又有稍长停顿，则层次自然清晰。此调...

时间:2025-06-07 15:06栏目:中学教育

《永遇乐·京口北固亭怀古》 学案一、简介作者与写作背景： 辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，历城人。曾随耿京起兵抗金，后在南宋任通判，安抚使等职，有政声。因与当权者不合而屡遭贬抑，一生郁郁不得志，终忧愤...

时间:2025-06-07 11:58栏目:中学教育

《宋词四首》之《永遇乐·京口北固亭怀古》【学习目标】1、理解《永遇乐·京口北固亭怀古》一词运用典故，借古喻今的写作特点。2 分析、体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮志和为国效劳的爱国热情。3、背诵并默写《永遇乐·京...

时间:2025-06-07 11:57栏目:中学教育

《永遇乐·京口北固亭怀古》导学案学习目标1、通过文本研习，理解文中用典的含义和表达上的作用；2、进行诵读，体味作者借古事抒发抗金救国，收复中原的热切愿望、壮志难酬的苦闷，以及对统治者屈辱求和，昏聩无能的...

时间:2025-06-07 11:57栏目:中学教育

《永遇乐•京口北固亭怀古》一、学习目标1.了解作者的生平，理解作品内容。2.理解本词运用典故，借古喻今的写作特点。3.进行诵读，体味作者借古事抒发抗金救国、收复中原的热切愿望、壮志难酬的苦闷，以及对统治者屈辱...

时间:2025-06-07 11:57栏目:中学教育

永遇乐·京口北固亭怀古【学习目标】1、掌握辛弃疾的生平和其词作的特点。2、掌握典故在词中运用的深层含义。3、探讨作者的爱国热情是如何一步步展现的。（学习重点）4、情感教育在于熏陶学生的爱国热情。【学法建议】...

时间:2025-06-07 10:15栏目:中学教育

永遇乐·京口北固亭怀古 教学流程一、 齐读课文、正音正句。注意：读准确文中词语的音，初步感受作品豪放的词风及其爱国情怀。教师正音、正句，注意“佛 bì 狸祠”以及“封狼居胥”的句读。1、学生预习课文，完成二、...

时间:2025-06-06 21:07栏目:中学教育

《永遇乐·京口北固亭怀古》教案 7 一、教学目标 1．引导学生在吟诵中加深对文章的理解 2．体会辛词用典的特色 二、教学重难点 1．朗读文章，理解文章内容 2．掌握用典的特色 三、教学方法 朗读法、讨论法 四、课时安排 1 ...

时间:2025-06-02 11:16栏目:行业资料

《永遇乐·京口北固亭怀古》导学案教学目标：1.了解词中所用典故的含义与其在表达上的作用。2.能够感悟词的意境。3.背诵、默写这首词。4.掌握关于辛弃疾的文学常识。5.能够领悟词人的雄图大略、深谋远虑和赤胆忠心。6.能...

时间:2025-04-14 16:32栏目:行业资料

2024《永遇乐·京口北固亭怀古》教学设计《永遇乐·京口北固亭怀古》教学设计 作为一位不辞辛苦的人民老师，总不行避开地须要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。我们...

时间:2025-04-14 11:31栏目:行业资料