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找到关键词“江苏省扬州市安宜高级中学高二语文a部”相关内容 40搜索耗时:0.0288秒

江苏扬州安宜高级中学高二语文A《咏梅》导学案

《醉落魄•咏鹰》《咏柳》导学案学习目标1、 掌握咏物诗的基本特征和常见情感。2、 赏析咏物诗的表达技巧学习重点掌握咏物诗的基本特征和常见情感。前置性补偿:1 定义:咏物诗是一种以客观世界中的具体事物为描写对象...

时间:2025-07-06 16:17栏目:中学教育

江苏扬州安宜高级中学高二语文A《燕歌行从军行》导学案

《燕歌行》《从军行》导学案【学习目标】1、了解边塞诗的特点和风格。2、深入理解诗作所表达的感情和主旨。3、赏析诗歌的艺术技巧。【重点难点】 1、深入理解诗歌的情感。2、赏析艺术技巧。【前置性补偿】一、知识链接...

时间:2025-07-06 16:16栏目:中学教育

江苏扬州安宜高级中学高二语文A《逍遥游》导学案

《逍遥游》导学案【学习目标】1、诵读文本,积累文言字词,掌握相关文言知识:2、对文章主旨的理解,材料和观点之间关系的整理。3、赏析本文奇特的想象,借寓言形式阐述深邃思想的写法。【重点难点】 1、诵读文本,积...

时间:2025-07-06 16:16栏目:中学教育

江苏扬州安宜高级中学高二语文A《项脊轩志》导学案

《项脊轩志》导学案学习目标1、学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。2、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。3、继续指导学生积累常用的文言词语和相关文化常识学习重点积累常用的文...

时间:2025-07-06 16:16栏目:中学教育

江苏扬州安宜高级中学高二语文A《西塞山怀古》导学案

《西塞山怀古》导学案学习目标:1. 了解咏史怀古诗的特征及思想内容2、掌握咏史怀古诗艺术手法学习重点:咏史怀古诗的特征及思想内容学习准备:1、熟读课文,结合注释,初步把握诗歌内容情感 2、预习导学案前置性补偿...

时间:2025-07-06 16:16栏目:中学教育

江苏扬州安宜高级中学高二语文A《物种起源》导学案

《物种起源》绪论 导学案学习目标1、把握文中关键句,进而整体把文章的结构层次和作者的观点态度,提高辨别和筛选重要信息和材料的能力。2、能够理解说明文语言准确严密的特点。3、了解达尔文及其进化论,感悟并学习...

时间:2025-07-06 16:16栏目:中学教育

江苏扬州安宜高级中学高二语文A《望月》导学案

《望月怀远》《长安晚秋》学习目标1、把握羁旅诗常见的思想内容。2、掌握本诗的艺术特征。重点难点1、理解诗歌的内容和境界。2、掌握本诗的艺术特征。一、前置性补偿1、概念:中国古代有的诗人,长期客居在外,滞留他...

时间:2025-07-06 16:15栏目:中学教育

江苏扬州安宜高级中学高二语文A《商山早行》导学案

《商山早行》导学案学习目标:1、了解羁旅类诗歌的常见意象和思想感情。2、品味意象,领会意境,体会情感。 3、掌握诗歌表达技巧学习重点:1、品味意象,领会意境,体会情感。 2、掌握诗歌表达技巧学习准备:1、熟读课...

时间:2025-07-06 16:15栏目:中学教育

江苏扬州安宜高级中学高二语文A《山水田园诗》学案

山山水水总关情——山水田园诗解读一、山水田园诗概况⒈ 概念诗人把细腻的笔触投向静谧的山水,悠闲的田野,创造一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静平和生活的向往和自己遗世独立的高尚情怀。2.山水...

时间:2025-07-06 16:15栏目:中学教育

江苏扬州安宜高级中学高二语文A《梦游天姥吟留别》导学案

《梦游天姥吟留别》导学案学习目标1.初步认识李白诗歌的艺术特色。2.鉴赏“梦游”的意境;领会作品想象奇特和比喻、对比、夸张等修辞手法,体味李白积极浪漫主义风格。3.领悟评价作者的思想感情:正确认识诗中所体...

时间:2025-07-06 16:15栏目:中学教育

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