总 课 题第四单元总课时2课 题长亭送别主备人牛峰课型新授教学目标1、欣赏《长亭送别》中情景交融、充满诗情画意的艺术境界。 2、欣赏崔莺莺的人物形象。 3、理解本文运用多种修辞方法融古代诗词和民间口语为一体的语言...

时间:2025-07-06 16:23栏目:中学教育

江苏省扬州市安宜高级中学高二 B 部语文《长亭送别》导学案第一课时一、前置性补偿：1、关于元曲和元曲四大家一般来说，元杂剧和散曲合称为元曲，两者都采用北曲为演唱形式。是元代文学主体。不过，元杂剧的成就和影...

时间:2025-07-06 16:23栏目:中学教育

课题渔父目标引领1、掌握文中重要的文言词句2、分析二人的人物形象特征。3、认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格，思考生与死的价值重点分析二人的人物形象特征学法指导角色朗读法、讨论指导学 习 过 程【前置性...

时间:2025-07-06 16:22栏目:中学教育

江苏省扬州市安宜高级中学高二 B 部语文《燕歌行》导学案（学生版）学习目标：1.了解边塞诗的风格和特点。2.分析《燕歌行》表达的多重主题；3.分析《燕歌行》一诗的层次结构和主要的艺术特色。学习重难点：重点：重点掌...

时间:2025-07-06 16:22栏目:中学教育

江苏省扬州市安宜高级中学高二 B 部语文《燕歌行》导学案（教师版）学习目标：1.了解边塞诗的风格和特点。2.分析《燕歌行》表达的多重主题；3.分析《燕歌行》一诗的层次结构和主要的艺术特色。学习重难点：重点：重点掌...

时间:2025-07-06 16:22栏目:中学教育

课题逍遥游目标引领1.了解庄子其人及《逍遥游》的写作思路、基本思想。2.赏析本文奇特的想象，借寓言形式阐述深邃思想的写法。 重点难点1.诵读文本，积累文言字词，掌握相关文言知识：2.对文章主旨的理解，材料和观点之...

时间:2025-07-06 16:22栏目:中学教育

课题项脊轩志学习目标1、 掌握常用的文言实词和虚词的用法和文中词类活用现象的一般规律。 2、 学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。3、 体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。学习重...

时间:2025-07-06 16:22栏目:中学教育

课题西塞山怀古审核：时间：目标引领1、背诵诗歌，理解诗歌的基本内容；2、了解诗人沉重的历史沧桑感，把握诗歌主题；3、把握怀古诗的特点。重点难点1、了解诗人沉重的历史沧桑感，把握诗歌主题；2、把握怀古诗的特点...

时间:2025-07-06 16:22栏目:中学教育

课题我为什么而活着编写：张娟审核：时间：目标引领1、认知目标:把握文章的结构，体会罗素随笔简洁而又富有哲理的特点。2、能力目标:通过读写结合的方法对人生价值的问题进行探究，提高学生的思考和写作能力。3、情感...

时间:2025-07-06 16:21栏目:中学教育

课题我的一位国文老师编写：查国胜审核： 朱赶楼时间： 学习目标1． 感知个性形象[2． 感受美好人性3． 揣摩巧妙构思学习重、难点[学习生动传神地刻划人物学 习 过 程前置性补偿：梁实秋是台湾卓有成就的文学研究家、翻...

时间:2025-07-06 16:21栏目:中学教育