第三章第 2 节生长素的生理作用一、学习目标：1．概述植物生长素的生理作用。2．描述植物顶端优势的现象、原因、解除方法及应用。二、自主学习指导：请同学们认真默读课本 P50-52 内容，认真观察“问题探讨”图。8 分钟后...

时间:2025-06-20 20:38栏目:中学教育

生长素的生理作用导学案【重难点突破】1．生长素作用的两重性（1）从甲图可以读到以下信息： 不同种类的植物对生长素的敏感程度不同，双子叶植物比单子叶植物敏感程度高。分析：要除掉单子叶农作物中的双子叶杂草，应...

时间:2025-06-14 15:51栏目:中学教育

广东省惠州市惠阳一中实验学校 2014 高中生物 生长素的生理作用导学案 新人教版必修 3【学习目标】1、能说出植物生长素的生理作用表现出两重性。2、能说出植物顶端优势的现象、原因、解除方法及应用。3、能举例说明生长...

时间:2025-05-23 20:57栏目:行业资料

武汉市江夏区第一中学高一年级 生物◆必修3 3—2◆导学案 -------------------------------------------------------------------------------------------- 1 让我们在发展的天空自主飞翔 第二节 生长素的生理作用 主备人：万珍 审核：高一生物组 【学...

时间:2025-03-17 09:38栏目:行业资料

第二节生长素的生理作用【导学目标】：1、记住生长素生理作用的两重性及其应2、记住生长素类似物在农业生产上的应用3、尝试设计实验探索生长素类似物促进生根的最适浓度【导学诊断】一、生长素生理作用1、[ 问题探讨 ] ...

时间:2024-12-27 03:21栏目:行业资料

百度文库百度文库高三导学案学科生物编号 3-3-2 编写人陈晓东审核人使用时间班级：小组：姓名：小组评价：教师评价：【学习目标】1、能说出植物生长素的生理作用表现出两重性。2、能说出植物顶端优势的现象、原因、解除...

时间:2024-12-01 03:42栏目:行业资料

课堂导学案【重难点突破】1．生长素作用的两重性（1）从甲图可以读到以下信息：不同种类的植物对生长素的敏感程度不同，双子叶植物比单子叶植物敏感程度高。分析：要除掉单子叶农作物中的双子叶杂草，应采用图中C点所...

时间:2024-11-16 01:57栏目:行业资料

河北省唐山市开滦第二中学高中生物3.2植物生长素的生理作用导学案新人教版必修3班级：姓名：小组：【学习目标】1．概述植物生长素的生理作用。2．尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。【重点难点】重点：生长...

时间:2024-11-14 18:36栏目:中学教育

-1-/2《生长素的生理作用》导学提纲（）班级：组名：姓名：使用时间：【学习目标】——导.理解生长素的作用原理。.会用生长素作用的两重性解释问题。一、基础梳理——思（一）、生长素的生理作用(阅读～).生长素的生理...

时间:2024-11-14 02:13栏目:行业资料

重点短语赢歌唱比赛在音乐方面有天赋关心只要与…不同A和B都使我表现得最好取得好成绩在八年级四班和…相同伸出援手助你感动你的心灵事实上摔坏我的胳膊嘲笑别人和某人分享…和…相似许多信息和…一样努力学习和…一...

时间:2024-11-13 22:26栏目:幼儿/小学教育