3.5 用计算器探究规律1. 填表。单价(元)数量总价(元)牙膏3 支28.5毛巾8.254 块牙刷5 把9.952. 在括号里填上适当的数。( )×7=11.55 ( )×25=810124×( )=460.0436×( )=4035.6 3. 用计算器,计算前四题,直接写出后三题的得数。3×4=3.3×3.4=3....
时间:2025-07-03 11:06栏目:行业资料
精品文档---下载后可任意编辑四年级数学观摩课《用计算器探究规律》教学实录3、让学生在探究中获得成功的喜悦,培育对数学学习的兴趣和自信,同时感受计算器在人们学习、生活中的价值。 教学重点、难点:让学生了解计...
时间:2025-02-26 07:59栏目:行业资料
小数除法人教版五年级数学上册第 8 课时 用计算器探索规律3一 情境导入 谁能说说看这是什么? 今天就让我们一起来学习用计算器探索规律。二 新课探究0.3636… 4÷11 = 0.4545… 5÷11 = 1÷11 = 0.0909…2÷11 = 0.1818…3÷11 = 0.2727…( 教科...
时间:2024-12-28 11:28栏目:幼儿/小学教育
焦村镇万渡小学五年级数学教案教学内容课本第 35 页的例 9 及做一做学习目标1、使学生能用探索计算规律,能应用探索出的规律进行一些小数乘除法的计算。2、让学生通过亲身体验,感受到计算器的作用和优势,同时培养灵活...
时间:2024-11-21 10:12栏目:幼儿/小学教育
《用计算器探索规律》教学片断及反思作者:泰州市刁铺镇中心小学 孙琴 录入时间:2012-5-18 阅读次数:490片断一: 师:我想继续和大家玩一个游戏,愿意吗?这个游戏的名字叫“我的特异功能”。我需要 2 名小助手和我配合一下...
时间:2024-11-20 20:39栏目:幼儿/小学教育
第8课时用计算器探索规律不夯实基础,难建成高楼。1.购糖果。小明到商店购买5.52元钱的糖果共0.9千克,每千克糖果要多少元?2.求平均。张大伯把1.5吨纯净水分装在12个大桶内,每桶纯净水重多少千克?X|k|B|1.c|O|m3.填表。单价(...
时间:2024-11-19 14:39栏目:幼儿/小学教育
第三单元用计算器探索规律(p例)课件目录•计算器介绍•探索规律的方法•用计算器探索规律•规律的应用•总结与展望01计算器介绍小巧轻便,易于携带,适合日常生活中的简单计算。功能强大,可以进行科学计算、统计计算...
时间:2024-11-19 13:01栏目:中学教育
《用计算器探索规律》同步练习1一、用计算器计算。9.4÷6=38.2÷2.7=12.4÷11=305÷3.6=二、用计算器计算。87×10.282.64÷0.04÷255.25÷(0.5-0.25)(18.9+9.81)÷0.9三、解决问题。1.雨燕是长距离飞行最快的鸟,一只雨燕3小时可飞行510千米,...
时间:2024-11-19 12:06栏目:幼儿/小学教育
四年级下册第四单元用计算器探索规律知识点1、积的变化规律:①一个因数缩小几倍,另一个因数扩大相同的倍数,积不变。②一个因数缩小(或扩大几倍),另一个因数不变,积也随着缩小(或扩大)几倍。2、商的变化规律:①被...
时间:2024-11-19 10:28栏目:幼儿/小学教育
人教版五年级上册时用计算器探索规律课件目录•探索计算器的功能与使用•探索数学中的规律•使用计算器探索数学规律•实践操作与案例分析01探索计算器的功能与使用Chapter适用于日常生活中的简单计算,如购物时找零、计...
时间:2024-11-19 10:17栏目:中学教育