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找到关键词“窃读记 反思”相关内容 20搜索耗时:0.0242秒

读记教学反思

读记教学反思(20 篇) 读记教学反思 第 1 篇: 品读课文,我们会随着课文匆忙而贪欲地阅读着小女孩,体会到读书时腿酸腰麻、饥肠辘辘的劳苦,经历担忧恐慌和惧怕的痛苦,体验惊喜、欢乐与满足的幸福,这种精神上和身...

时间:2025-07-12 09:48栏目:行业资料

读记》教学反思

读记》教学反思读记》教学反思 身为一名到岗不久的人民老师,教学是重要的任务之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么应当如何写教学反思呢?以下是我为大家编写的《读记》教学反思,供大家参...

时间:2025-06-02 11:42栏目:行业资料

读记》教学反思

读记》教学反思读记》教学反思 作为一位刚到岗的老师,我们的任务之一就是教学,借助教学反思可以快速提升我们的教学力量,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是我为大家收集的《读记》教学反思,欢迎大...

时间:2025-03-22 12:05栏目:行业资料

读记教学反思20篇

下载后可任意编辑读记教学反思 20 篇读记教学反思 20 篇 读记教学反思(一): 《读记》一文中,细腻生动地描绘了”窃读”的独特感受与复杂味道,并用”我很欢乐,也很惧怕——这种窃读的味道”这一句进行总的...

时间:2025-01-13 09:16栏目:行业资料

读记教学反思

读记教学反思台湾著名女作家林海音在《读记》一文中,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,并用“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”这一句进行总的概括。教学前,教师对于文本进行了认真的阅读...

时间:2024-11-21 14:48栏目:幼儿/小学教育

读记反思

读记反思读记》是台湾女作家林海音的作品。教学这篇文章的目的是:一是引导学生把握主要内容,体会作者对读书的热爱,对知识的渴望;二是让学生在阅读中体会作者通过动作和心理活动。我抓住中心句“我恨...

时间:2024-11-21 11:06栏目:幼儿/小学教育

六年级下册课文《读记》教学反思

六年级下册课文《读记》教学反思平罗县城关六小马俊虎《读记》生动、细致地刻划了作者窃读的心理和乐趣,表达对读书的热爱与渴望。在教学本课时,我首先让学生自读自悟,读通课文的基础上初步了解课文大意,然后...

时间:2024-11-18 17:11栏目:幼儿/小学教育

读记教学反思

聚“砂”成塔点“砂”成珠《读记》教学反思大砂坪小学张渭茹《读记》是五年级上册第一单元的第一课,是著名女作家林海音写的一篇散文,回忆少年时代因贫穷买不起书,但又酷爱读书,只能到书店蹭书看的少年往事。...

时间:2024-11-16 09:58栏目:幼儿/小学教育

读记教学反思

读记》教学反思读记》这篇课文,作者林海音通过自语式的独白;通过细致入微的动作描写,把自己怯怯的隐藏于大人中间,匆忙而贪婪的阅读情景;读书时腿脚酸麻、饥肠辘辘的辛苦;经历的担忧、恐慌和惧怕的痛苦...

时间:2024-11-15 19:14栏目:幼儿/小学教育

课文《读记》的教学反思

下载后可任意编辑课文《读记》的教学反思课文《读记》的教学反思1《读记》以“窃读”为线索,以放学后“我”急匆匆地赶到书店,到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入,细...

时间:2024-11-14 16:13栏目:综合大类

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