五年级上册《窃读记》教学设计范文（通用 3 篇） 《窃读记》教学设计 1 学习目标： 1、认识 7 个生字，会写 14 个生字。正确读写”窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟”等...

时间:2025-07-03 10:20栏目:行业资料

五年级语文《窃读记》教学设计 2 ↘扣题眼，顺势导入 ①查字游戏。师板书窃字，看谁最快查到。 ②指名读字音、记字形、说窃在字典中的所有解释。 ③师接着板书读，过渡：在窃读这个词语中，窃应该选择哪个解释合适呢先...

时间:2025-06-26 09:40栏目:行业资料

五年级语文《窃读记》教学设计 1 设计理念 把学生放在一个大的学习情境中学习，把这个单元的语文学习变为学生语文实践的过程，让学习变成一个读书沟通的多种形式的活动。每一课的学习是一个相对独立的学习单元，也是...

时间:2025-06-26 09:40栏目:行业资料

五年级语文《窃读记》教学设计 3 学习目标 ①认识窃、腋等七个生字，会写窃、炒等 14 个生字，正确书写支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘等词语。 ②正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，体会作者热爱读书的思想感...

时间:2025-06-26 09:40栏目:行业资料

最新窃读记教学设计 1.抓住主要内容，体会窃读的复杂味道，感悟作者对读书的热爱，对求知的渴望，并受到感染，最新窃读记教学设计。 2.学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法，体会作者用词的准确...

时间:2025-06-16 15:40栏目:行业资料

品读书味道 悟读书乐趣──《窃读记》教学设计 1、认识 7 个生字，会写 14 个生字;正确读写窃读、炒菜、锅勺、踮起脚、饥饿、惧怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撑、书柜、哎哟等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、抓住主要...

时间:2025-06-09 16:20栏目:行业资料

《窃读记》教学设计 1、认识窃、腋等 7 个生字，会写窃、炒等 14 个生字，正确书写支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，体会作者热爱读书的思想感情。 3、重点感悟描...

时间:2025-06-02 11:42栏目:行业资料

《窃读记》教学设计 15 篇 《窃读记》教学设计 15 篇 作为一名优秀的教育工，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应当怎么写呢？以下是我为大家收集的《窃读记》...

时间:2025-03-22 12:05栏目:行业资料

第 4 页精品文档---下载后可任意编辑《窃读记》教学设计《窃读记》教学设计 作为一名人民老师，通常会被要求编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。我们该怎么去写教学...

时间:2025-02-22 08:57栏目:行业资料

第一课《 窃 读 记》一.课型:精读课二.教学目标:1.知识与技能①.认识"窃、腋"等 7 个生字，会写"窃、炒"等 14 个生字，正确书写"支撑、倾盆大雨、饥肠辘辘"等词语。②.正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，体会...

时间:2024-11-22 12:58栏目:幼儿/小学教育