秦朝的统一说课稿51432 教材分析 教学目标 重点难点 教学过程 设计感悟教教学学过过程程 学情分析统一统一巩固统一秦始皇评价历史人物时间、过程疆域范围 原因原因 影响 拓展实现统一措施措施七年级新生对历史问题的分析...

时间:2024-11-21 00:22栏目:中学教育

“秦王扫六合”皇帝制度的建立巩固统一的措施课堂小结第第99课秦朝的统一课秦朝的统一第三学习主题第1课秦朝的统一导入一第三学习主题第1课秦朝的统一导入二古风李白（701～762字太白号青莲居士）秦王扫六合，...

时间:2024-11-20 00:25栏目:中学教育

导入:诗歌朗诵古风·秦王扫六合李白秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。第1课秦朝的统一■“秦王扫六合”■皇帝制度的建立■巩固统一的措施■课堂小结第9课秦朝的统一“秦王扫六合”完成统一第1课秦朝的...

时间:2024-11-14 13:42栏目:幼儿/小学教育

川教版·中国历史七年级上册一、课标分析二、教材分析三、学情分析四、教学目标五、教学重、难点六、教学方法七、教学准备八、教学过程说课提纲课标理念课标要求依据课标设计目标分析【教材分析】之目标分析课标分析...

时间:2024-11-14 11:28栏目:幼儿/小学教育

第三学习主题第1课秦朝的统一导入一“秦王扫六合”皇帝制度的建立巩固统一的措施课堂小结第第99课秦朝的统一课秦朝的统一第三学习主题第1课秦朝的统一“秦王扫六合”第三学习主题第1课秦朝的统一一、看教材相...

时间:2024-11-13 22:30栏目:幼儿/小学教育

第9课秦朝的统一一、秦朝的统一二、中央集权制度的建立三、统一货币、度量衡和文字一、秦朝的统一1.秦朝统一的条件（原因）2.秦朝统一的过程公元前221年5.秦朝统一的意义：3.秦朝统一的时间：（1）结束了春秋战国以来的...

时间:2024-11-13 14:53栏目:演讲稿