读《芙蓉镇》有感 3000 字《芙蓉镇》作为第一届茅盾文学奖的作品,历来文人学者都对其进行了深刻的分析和到位的评价。如李松林先生的《古华创作论》中,就着要点分析了《芙蓉镇》的人物、语言以及艺术结构等,寓政治风...
时间:2025-07-13 14:40栏目:行业资料
《涉江采芙蓉》学案四川省江油市明镜中学 刘海燕【学习目标】 1、 了解关于《古诗十九首》的文学常识; 2、 感受诗歌的思想内涵; 3、 运用想象描摹诗歌的艺术画面。 【学习重、难点】 1、 运用想象和联想描摹诗歌...
时间:2025-07-13 10:03栏目:中学教育
大唐芙蓉园导游词各位游客: 大家好!欢迎您光临大唐芙蓉园!20xx 年落成的大唐芙蓉园使国人震憾,让世界惊奇。建设者将盛唐帝王文化的精髓铸入到大唐芙蓉园紫云楼、御苑门及周边的园林建筑之中,让每一个景观都孕育了...
时间:2025-07-06 10:58栏目:行业资料
诗 三 首教学目标:1. 感受诗歌的思想内涵。2. 运用想象描摹诗歌的艺术画面。3. 体会五言诗的美丽,学会理解诗歌的意境。教学联想:王维的《相思》写道:“红豆生南国,春来发几枝,愿君多采撷,此物最相思。”采花...
时间:2025-07-03 20:40栏目:中学教育
《涉江采芙蓉》高中语文说课稿《涉江采芙蓉》高中语文说课稿 1 一、说教材 1、编者意图 古诗《涉江采芙蓉》被人教版高中语文新课标教材必修Ⅱ选编于“先秦到南北朝时期的诗歌”单元。总的说来必修Ⅱ阅读教学的目的之一...
时间:2025-07-02 10:49栏目:行业资料
部编版语文四年级下册 20.1 芙蓉楼送辛渐课堂教学设计 1学习目标 ⒈ 知识与能力(1)正确、流利有感情地朗读古诗。(2)理解诗句的意思,体会整首诗的意境和其中包含的情感。(3)欣赏并感受送别诗的不同风格 ⒉过程与方...
时间:2025-07-01 12:52栏目:行业资料
部编版语文四年级下册 20.1 芙蓉楼送辛渐教学设计 21教学目标:1、正确、流利有感情地朗读并背诵古诗,默写古诗。2、通过自学和小组合作的方法理解诗意,抓住“孤”揣摩作者内心情感,理解诗人不会因横遭谤议贬谪而改变...
时间:2025-07-01 12:52栏目:行业资料
部编版语文四年级下册 20.1 芙蓉楼送辛渐教学设计 1教学目标:1、正确、流利、有感情地朗诵诗歌,背诵积累送别诗。能正确默写名句。2、感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友间深厚的情谊。3、抓住“冰心”“...
时间:2025-07-01 12:52栏目:行业资料
部编人教版语文四年级下册 20.1 芙蓉楼送辛渐优质课教学设计 1教学目标:1、正确、流利有感情地朗读并背诵古诗,默写古诗。2、通过自学和小组合作的方法理解诗意,抓住“孤”揣摩作者内心情感,理解诗人不会因横遭谤议...
时间:2025-07-01 12:52栏目:行业资料
《涉江采芙蓉》学案【学习目标】 1、 了解关于《古诗十九首》的文学常识; 2、 感受诗歌的思想内涵; 3、 运用想象描摹诗歌的艺术画面。 【学习重、难点】 1、 运用想象和联想描摹诗歌画面; 2、 抓住诗歌意象来解...
时间:2025-06-27 17:56栏目:中学教育