藤野先生鲁迅 [ 教学目的 ]1 ．学习本文选取典型事例，抓住人物的主要特征刻画人物，突出人物品质的写法。2 ．理解鲁迅先生弃医从文思想变化的原因，学习他强烈的爱国主义思想感情。[ 教学难点 ]1 ．作者弃医从文的思想转...

时间:2024-11-23 09:37栏目:幼儿/小学教育

 藤野先生送给鲁迅的照片 藤野先生塑像 藤野先生与两个儿子合影 仙台医学专门学校正门 鲁迅上过课的阶梯教室 教学目标1 、识记：理解注解及“读一读、写一写”的字词。2 、理解：了解作品的时代背景和课文的主要内容...

时间:2024-11-23 09:09栏目:幼儿/小学教育

说说你最尊敬的或印象最深刻的一位老师要求：能用最简洁的语言说出他（她）的性格，并能说出至少一件有关于他（她）的事。藤 野 先 生鲁迅 绯红 ( fēi hóng ) 发髻 (jì ) 挟着（ xié ） 标致 ( biāo zhì ) 解剖（ jiě pōu ） 落第...

时间:2024-11-21 16:12栏目:中学教育

藤野先生鲁迅 1 、把握藤野先生的高尚品质和作者强烈的爱国主义精神及文章的双线结构。 2 、体会鲁迅语言的感情色彩和风格特点。 3 、学会选取典型事件，抓住主要特征，表现人物品质的写作方法。 本文写于作者离别了藤...

时间:2024-11-21 16:08栏目:幼儿/小学教育

第二单元5 藤野先生一二三四一、字音字形 绯．红(fēi) 油光可 jiàn(鉴) 发髻．(jì) 解剖．(pōu) jī(畸)形 不逊．(xùn) 匿．名(nì) jié(诘)责 教诲．(huì) 杳．无消息(yǎo) piē(瞥)见 深 wù(恶)痛疾 一二三四二、重要词语1. 绯红 : 鲜红...

时间:2024-11-21 15:39栏目:中学教育

我的梦很美满，预备卒业回来，救治像我父我的梦很美满，预备卒业回来，救治像我父亲似的被误的病人的疾苦，战争时候便去当军医，亲似的被误的病人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又促进了国人对于维新的信仰。一面...

时间:2024-11-21 15:27栏目:中学教育

一日为师，终身为父。一日为师，终身为父。古之学者必有师。古之学者必有师。学必求良师益友。学必求良师益友。疾学在于尊师。疾学在于尊师。 藤野先生是鲁迅先生最敬重的老师；叙事散文《藤野先生》是鲁迅...

时间:2024-11-21 15:27栏目:中学教育

藤野先生鲁迅[ 教学目的 ]２、学习白描手法勾画人物，突出人物品质的写法。１、理解鲁迅先生弃医从文思想变化的原因，学习他强烈的爱国主义思想感情。]３、体味含意丰富的语句鲁迅（ 1881—1936 ）生于浙江绍兴，原名周树...

时间:2024-11-21 15:10栏目:中学教育

鲁迅 鲁迅（鲁迅（ 1881—19361881—1936 ））生于浙江绍兴，原名周树人，生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，字豫才，伟大的文学家、思伟大的文学家、思想家、革命家想家、革命家。。自第一篇小自第一篇小说说《《狂人日...

时间:2024-11-21 15:02栏目:幼儿/小学教育

藤野先生鲁迅导入新课背景介绍段落结构人物形象课文暗线 小结退出学生介绍鲁迅其人及作品。鲁迅（ 1881—1936 ）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。著名作品集有《野草》、...

时间:2024-11-21 14:59栏目:中学教育