精品文档---下载后可任意编辑湘教版七年级数学上册《角与角的大小比较》优秀教学案设计1：知道角的概念，会用三种方法表示角； 2：会比较两个角的大小，能从图形中观察角的和差关系； 3：知道角的平分线的定义，并能利...

时间:2025-03-04 08:36栏目:行业资料

角与角的大小比较导学案设计者：公坪学校 张 艳[学习目标]：1.理解角、平角、周角的定义2.能正确地表示角、会比较角的大小3.认识角的平分线重点：角的表示方法与大小比较难点：角的表示方法[学法指导]自主学习 小组合作...

时间:2024-11-21 09:01栏目:幼儿/小学教育

时间:2024-11-20 19:28栏目:中学教育

第4章图形的认识4.3角4.3.1角与角的大小比较1.把一条绕着它的端点从一个位置旋转到另一位置时所成的图形叫角．2.当射线绕端点旋转到与原来的位置，但方向时，所成的角叫平角；当射线绕端点旋转一周，又重新回到原来的位...

时间:2024-11-20 06:04栏目:中学教育

4.3.1角与角的大小比较画一画画射线OA,然后再以0点为端点，画出另一条射线OB.OAB角描述角的构成。一、角——角的静态定义角是由具有公共端点的两条射线组成的图形。（角的静态定义）公共端点两条射线公共端点顶点边边说一...

时间:2024-11-17 17:08栏目:幼儿/小学教育

3.2.1角与角的大小比较小明家新买了一台电冰箱，包装箱上标明：将冰箱向后倾斜可推动冰箱，但倾斜角度不能超过30度．什么叫作角？什么叫作角的度数呢？钟表盘上的时针和分针，房门推开时门的底边与门框底线，张开的圆...

时间:2024-11-17 12:21栏目:幼儿/小学教育

角与角的大小比较教学目标：1、理解角及角的有关概念，巩固平角及周角的认识。2、学会比较角的大小，能估计一个角的大小，在操作活动中认识角平分线，能画出一个角的平分线。3、能用符号语言叙述角的大小关系，解决实...

时间:2024-11-15 12:50栏目:幼儿/小学教育

角本节内容4.34.3.1角与角的大小比较观察如图，钟面上的时针与分针、圆规的两只脚之间、折扇的扇骨与扇骨之间都给我们以什么样的形象？这里有许多角……这里有许多角……角是由具有公共端点的两条射线组成的图形.角是由...

时间:2024-11-13 15:20栏目:演讲稿

角本节内容4.34.3.1角与角的大小比较观察如图，钟面上的时针与分针、圆规的两只脚之间、折扇的扇骨与扇骨之间都给我们以什么样的形象？这里有许多角……这里有许多角……角是由具有公共端点的两条射线组成的图形.角是由...

时间:2024-11-13 14:54栏目:演讲稿