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找到关键词“课堂”相关内容 26,414搜索耗时:0.0538秒

小学语文《海底世界》课堂实录

小学语文《海底世界》课堂实录小学语文《海底世界》课堂实录 教学要求: 1.知道海底景色奇异、物产丰富、激发学生热爱大自然的思想感情。 2.学会本课十五个生字新词:理解“波涛、澎湃、窃窃私语、免费、储藏”等词...

时间:2025-06-12 11:42栏目:行业资料

小学语文《海上日出》课堂教学设计3篇

小学语文《海上日出》课堂教学设计 3 篇 小学语文《海上日出》课堂教学设计 1 一、教学要求: 1、感受海上日出的壮观景象,体会对大自然的赞美之情。 2、掌握本课生字新词,能辨析光彩、光芒,会用目不转睛、果然、终于...

时间:2025-06-12 11:42栏目:行业资料

小学语文-《麋鹿》课堂实录-

小学语文:《麋鹿》课堂实录 师:同学们,我觉得这篇课文的生字挺多,而且很难认。所以这节课,我先要检查一下你们这篇课文的生字是不是认识了,会读了,你们有信心通过检查吗?生:有。师:我把生字结合到这段文字里...

时间:2025-06-12 11:40栏目:行业资料

小学语文-《蕃茄太阳》课堂实录-

小学语文:《蕃茄太阳》课堂实录 师生问好。师:上午有个会议发给你们一块牌子,所有的小朋友们都向你们学习。你们兴奋吗?你们学校的同学特别爱帮助人。我有个难题:有个虫子弄得耳朵我特别痒痒,你说怎么办?生:用...

时间:2025-06-12 11:40栏目:行业资料

小学语文-《蒲公英》课堂实录-

小学语文:《蒲公英》课堂实录 师:上节课,咱们一起学习了蒲公英,还学习课文中的一些生字词,现在,我们一起读读课题。今日我们继续学习这篇课文。 师:这些词我们还认识吗? 指名读词。 师:读了这些词,我们会很自...

时间:2025-06-12 11:40栏目:行业资料

小学语文-《草原》课堂实录-

小学语文:《草原》课堂实录 师:董老师看到大家都很快乐,来,握握手,和老师说几句。上课。师:同学们,今年暑假,老师去过一个漂亮的地方,还给大家带来了一些漂亮的照片,想看吗?播放草原风景。师:这是什么地方...

时间:2025-06-12 11:40栏目:行业资料

小学语文-《秋娃娃》课堂实录-

小学语文:《秋娃娃》课堂实录 课前沟通:听听大家叫叫我。 师:想知道我的名字吗?名字可特别了。叫我一声。喜爱我吗?你为什么喜爱我? 生:老师很辛苦。 生:我要给老师唱首歌。(找朋友) 生:官老师长的很美丽。生...

时间:2025-06-12 11:40栏目:行业资料

小学语文-《石榴》课堂实录-

小学语文:《石榴》课堂实录 读中理解:石榴的生长顺序 师:同学们,我们已经初读了《石榴》这篇课文,学习了生字词并了解了课文的大意。今日,我们将课堂搬到了这个大舞台上,在接下来的 40 分钟里,我们要一边读书一...

时间:2025-06-12 11:40栏目:行业资料

小学语文-《特殊的葬礼》课堂实录-

小学语文:《特别的葬礼》课堂实录 师:我想,先请同学们看老师写几个字(葬礼)看看你是不是理解这个词?(注音)读(语调有点低沉你理解了) 师:再看老师写个词:(特别)(一小组读过去)谁来说说是什么意思? 连...

时间:2025-06-12 11:40栏目:行业资料

小学语文-《生命桥》课堂实录-

小学语文:《生命桥》课堂实录 师:说个带口字的成语。 生纷纷说 师:一个带口字的成语就可以看出我班同学底蕴丰厚。再来一个:添口,成吕。说说这个字。 生纷纷说 师:又来了,品。品过什么? 生纷纷说,师评价。 师:...

时间:2025-06-12 11:40栏目:行业资料

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