从预设到生成—“导学案主导教学过程的现状反思研究”课题阶段性总结 【摘要】本文围绕导学案的研究现状，我们的实验情况，反思导学案的未来等方面，深入探讨预设的基础性，生成的精彩性，从而得出结论：从预设到生...

时间:2025-05-16 17:21栏目:行业资料

1/7心理健康教育与学科渗透》课题阶段性总结《心理健康教育与学科渗透》课题阶段性总结《心理健康教育与学科渗透》课题阶段性总结加区四中课题组20xx.12随着时代的发展，心理健康教育逐渐得到重视，在学科中渗透心理健...

时间:2025-04-21 06:27栏目:行业资料

七至九年级英语词汇教学小课题讨论阶段性总结经过半个学期的课题讨论工作，我组的教学小课题——“七至九年级英语词汇教学方法的讨论”，初见成果，使得我们能够顺利地进入到下一个阶段的讨论。在本阶段的讨论工作中...

时间:2025-04-13 15:28栏目:行业资料

2024 年 9 月，我校音体美课题组成员经过充分的讨论沟通，在县教研室领导的指导下，申报了《音体美特长生的选拔与培育的讨论》这一课题.申报当初的设想是：在现有的环境和条件下，针对农村学校的小学生，鼓舞、关注、选...

时间:2025-04-12 11:57栏目:行业资料

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时间:2025-04-11 04:52栏目:行业资料

小学生自主学习能力的培育课题阶段性工作总结张艳荣一、课题进展情况自课题开题以来到现在，我们全组老师进行初步实施讨论阶段，我们通过课堂教学实践、反思,积累经验。在学科教学模式中，我们已初具规模，并且在教...

时间:2025-04-10 12:07栏目:行业资料

“立足课堂，有效渗透数学思想”课题实验阶段性总结 一、课题的现实背景及意义 （一）小学数学思想方法教学的重要性 1、关注数学思想方法教学的重要性 （1）《数学课程标准》的期待。《数学课程标准》（最新稿）不仅把...

时间:2025-03-17 09:19栏目:行业资料

《学生自主学习能力培养研究》课题阶段性总结 一、课题进展情况 自课题开题以来到现在,我们全组教师进行初步实施研究阶段,我们通过课堂教学实践、反思,积累经验.在学科教学模式中,我们已初具规模,并且在教学中不断充实...

时间:2025-02-17 15:32栏目:行业资料

1小学生自主学习能力的培养课题阶段性总结小学生自主学习能力的培养课题阶段性总结小学生自主学习能力的培养课题阶段性总结新林区碧洲小学于新霞一、课题进展情况自课题开题以来到现在,我们全组教师进行初步实施研究...

时间:2025-02-12 00:10栏目:行业资料

下载后可任意编辑2024 终数学课题讨论阶段性总结一年来在实验老师的共同努力下，我校课题教研圆满完成了本阶段的讨论计划。一、课题讨论的过程1、教研组___大家认真学习新课程理念、数学课程标准，经过学习讨论、展开讨...

时间:2025-02-04 09:34栏目:行业资料