1 兴趣引路，让我们的数学不再枯燥 ——近似数与准确数的教学的思考 一．背景分析： 在 当 今 数 学 教 学 中 ,学 生 普 遍 对 教 师 存 有 依 赖 心 理 ,缺 乏 学 习 的 主 动 钻 研 和 创 造 精 神 。 一 是 期 望 教师 对 数 学 问...

时间:2024-12-13 08:30栏目:行业资料

第7单元万以内数的认识准确数与近似数一、教学内容教材第91页例10，以及练习十八第4、5题。二、教学目标1．结合现实素材让学生认识近似数，并能结合实际进行估计。2．通过教学活动培养学生的数感。3．知识与生活实际结...

时间:2024-11-19 09:06栏目:幼儿/小学教育