《雾凇》第二课时教学设计 《雾凇》第二课时教学设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解吉林雾凇奇观形成的原因以及雾凇的奇异景象，使学生受到美的陶冶。 3、通过具体的语言文字，培育学生对奇妙...

时间:2025-06-02 12:15栏目:行业资料

雾凇教学设计 教学目标： 1、认知目标：通过学习课文内容，欣赏雾凇美景的图片，了解吉林雾凇的奇异景象和奇观形成的原因及过程。 2、能力目标：借助课文及有关资料，让学生通过自主学习，合作交流，理解课文内容，提...

时间:2024-11-20 20:19栏目:幼儿/小学教育

《雾凇》教学设计新农小学施维明教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解吉林雾凇奇观形成的原因。过程与方法：了解雾凇的奇异景象，使学生受到美的陶冶。情感态度与价值观：通过具体的语言文字，培养学...

时间:2024-11-20 11:31栏目:幼儿/小学教育

《雾凇》教学设计教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解吉林雾凇奇观形成的原因以及雾凇的奇异景象，使学生受到美的陶冶。重点难点：了解吉林雾凇奇观形成的原因及雾凇的奇异景象，感受雾凇的美。教学...

时间:2024-11-20 09:04栏目:幼儿/小学教育

23、雾凇（第一课时）教学目标：1、认识本课生字新词，理解词语意思。学写“堤”“俗”“凝”“摄”“淹”“模”2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、感悟吉林雾凇的色泽美。教学重点:1、正确流利地朗读课文。2、在理...

时间:2024-11-19 12:14栏目:幼儿/小学教育

23、雾凇（第一课时）教学目标：1.学会课文中出现的生字，理解词语的意思。2.关注课文中长句的停顿，学会根据句意合理停顿，能正确、流利地朗读课文。3.理清课文脉络，初步感受雾凇的美丽。教学重难点：识字写字，通过...

时间:2024-11-19 12:14栏目:幼儿/小学教育

雾凇教学设计及亮点展示（一）创设话题，激发阅读期待前些天全国出现了雾霾天气，给我们的出行和生活带来许多不便，我们句容雾霾也很严重，同学们有没有影响到你的生活？（学生交流）霾在吸入人的呼吸道后易给人带来...

时间:2024-11-19 12:14栏目:幼儿/小学教育

《雾凇》教学设计《雾凇》教学设计合肥市第67中学小学部房贤伟2014年11月《雾凇》教学设计教材分析及设计理念：《雾凇》是一篇优美的写景散文，作者以清新明快的语言描绘了吉林雾凇这一自然奇观，字里行间流露出作者对...

时间:2024-11-19 08:12栏目:幼儿/小学教育

《雾凇》教学设计一、导入1、同学们，我们的祖国地大物博、幅员辽阔，绮丽的景色美不胜收，（出示图片）如桂林山水甲天下、天下第一奇观——云南石林、举世无双大峡谷——长江三峡和具有“春天”般诗情画意的美的吉...

时间:2024-11-18 17:36栏目:幼儿/小学教育

《雾凇》教学设计教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解吉林雾凇奇观形成的原因以及雾凇的奇异景象，使学生受到美的陶冶。教学重难点：了解吉林雾凇奇观形成的原因及雾凇的奇异景象，感受雾凇的美。教...

时间:2024-11-18 16:38栏目:幼儿/小学教育