《记梁任公先生的一次演讲》学习目标⒈ 把握梁任公的性格特点。⒉ 了解运用外貌、语言、动作、神态及侧面描写等方式刻画人物的方法。3. 品味本文的语言特点学习重点把握梁任公的性格特点。学习难点品味本文的语言特点...

时间:2025-06-07 12:58栏目:中学教育

第 9 课 记梁任公先生的一次演讲他是一位叱咤风云的政治家，发动“公车上书”，参与“百日维新”，组织“护国运动”；他又是一位影响深远的文坛奇子，创办中国近代第一本新文学杂志《新小说》，又第一个提出建立中国...

时间:2025-06-06 22:26栏目:中学教育

记梁任公先生的一次演讲【学习目标】1.感受与鉴赏：通过品读人物，激发学生想象的情感，了解梁任公的人物性格特点以及作者的评论与感受。2.积累与整合：通过品味文章，引导学生掌握写人记叙文的写作方法，学会在记叙...

时间:2025-06-06 22:07栏目:中学教育

记梁任公先生的一次演讲【作者简介】梁实秋（1902－1987），中国散文家、文学评论家、翻译家。原名治华，浙江杭县（今余杭）人，生于北京。1915 年就学于清华学校（今清华大学）。1923 年留学美国。回国后，曾先后任教于东...

时间:2025-06-06 22:06栏目:中学教育

记梁任公先生的一次演讲在中国的历史上，不乏为了国家的强盛进行变法求新的推动者，梁启超就是其一。于万木草堂，“康梁变法”，曾于国中掀起波澜；赴京城应试，公车上书，曾于国中再行维新。是的，没有“变”，国将...

时间:2025-06-06 22:06栏目:中学教育

9．《记梁任公先生的一次演讲》导学案【学习目标】1. 知识目标：（1）学习叙事中表现人物的方法，重点剖析第四段和第八段。（2）适当补充课外资料，如《箜篌引》和《桃花扇》原文，激起学生想象的情感，更好的体会人物...

时间:2025-06-06 21:46栏目:中学教育

第 9 课 记梁任公先生的一次演讲学案 1 文本研读1．给下列加点的字注音(1)单音字① 精悍( ) ② 酣畅( ) ③ 蓟北( )④ 戊戌( ) ⑤ 叱咤( ) ⑥ 莅临( )⑦ 激亢( ) ⑧ 箜篌( ) ⑨ 涕泗( )⑩ 弥漫( ) ⑪ 迥乎( ) ⑫ 谦逊( )(2)多音字① 和 ②强③...

时间:2025-06-06 21:42栏目:中学教育

第 9 课 记梁任公先生的一次演讲梁启超——一个“善变”的但却大写的人梁启超，一个对近代中国的政治制度、历 史文化做出过巨大贡献的人物，在特定的历史时期里，囿于意识形态的原因，他也曾经备受责难，便是他的“立...

时间:2025-06-06 21:42栏目:中学教育

第 9 课 记梁任公先生的一次演讲 (一)作者简介生平经历 梁实秋(1902—1987)，原名治华，浙江杭县(今余杭)人，生于北京。1915 年就学于清华学校(今清华大学)。1923 年留学美国。回国后，曾先后任教于东南大学、暨南大学、青岛大...

时间:2025-06-06 21:42栏目:中学教育

9、记梁任公先生的一次演讲学习目标1、学习在叙事中表现人物的方法； 2、探究梁任公这次演讲的特点，培养语言表达能力，搜集、整理信息的能力；3、了解梁启超先生的人格魅力，学习梁启超先生的优秀的性格、气质和修养...

时间:2025-06-06 21:42栏目:中学教育