专题四 社会主义经济理论的初期探讨 (对应学生用书页码P45)(对应学生用书页码 P45)吴敬琏纵论深化改革障碍热点快递2014 年 2 月 10 日，“中国经济 50 人论坛 2014 年会”召开。著名经济学家吴敬琏指出，十八届三中全会提出“...

时间:2025-05-24 09:48栏目:中学教育

专题优化总结一、选择题(本大题共 10 个小题，每小题 4 分，共 40 分)1．苏俄曾经采取军事非常手段按照军事主义原则调节国家的生产和分配。这一政策是( )A．新经济政策 B．社会主义政策C．共产主义政策 D．战时共产主义政策...

时间:2025-05-24 09:47栏目:中学教育

专题四 社会主义经济理论的初期探讨 第一框 列宁对社会主义经济理论的探索1．战时共产主义政策的实质是采取非常手段，按军事主义原则调节国家的生产和分配。2．新经济政策的内容：以粮食税代替余粮收集制；以自由贸易...

时间:2025-05-24 09:47栏目:中学教育

第四框 毛泽东对社会主义商品经济的认识对应学生用书页码 P421．“三个主体、三个补充”的要求，意味着在发挥公有制经济和计划的作用的同时，也要发挥非公有制经济和市场的作用。2．通过发展商品生产来为社会主义服务...

时间:2025-05-24 09:47栏目:中学教育

第三框 毛泽东对社会主义经济建设的理论探索1．苏联国内问题的暴露，使我国对待苏联经验的态度由过去的“基本照抄”转为“以苏为鉴”。2．我国社会主义建设必须坚持调动国内外的一切积极因素为社会主义事业服务的基本...

时间:2025-05-24 09:47栏目:中学教育

第二框 斯大林对社会主义经济理论的探索1．苏联在第四个五年计划期间取得了伟大成就，充分显示了社会主义制度的优越性。2．经济规律是经济现象和经济过程中内在的、本质的、必然的联系。它与自然规律一样，具有客观性...

时间:2025-05-24 09:47栏目:中学教育

第 4 框 毛泽东对社会主义商品经济的认识知识目标教学要求1．了解“三个主体、三个补充”的含义2．理解毛泽东在社会主义商品经济存在原因与范围上的理论突破3．理解毛泽东关于价值规律的主要观点1．“三个主体、三个补...

时间:2025-05-24 09:47栏目:中学教育

第 3 框 毛泽东对社会主义经济建设的理论探索知识目标教学要求理解《论十大关系》关于我国经济建设的主要观点1．社会主义建设的基本方针2．毛泽东对社会主义经济建设的理论探索一、从“基本照抄”到“以苏为鉴”1．1949 ...

时间:2025-05-24 09:47栏目:中学教育

第 2 框 斯大林对社会主义经济理论的探索知识目标教学要求1．了解苏联经济建设成就与五十年代初的争论2．了解斯大林对社会主义经济规律客观性的认识3．理解斯大林对社会主义商品经济的认识4．理解斯大林对计划与赢利之...

时间:2025-05-24 09:46栏目:中学教育

第 1 框 列宁对社会主义经济理论的探索知识目标教学要求1．了解战时共产主义政策的实质2．了解列宁提出的新经济政策的主要内容和重要意义 3．理解列宁关于市场与社会主义关系的主要观点1．比较战时共产主义政策和新经济...

时间:2025-05-24 09:46栏目:中学教育