2.2.2向量的减法运算及其几何意义1．下列等式中正确的个数是（）①；②；③；④。A．B．C．D．2．在平行四边形中，，,则用，表示,分别是（）A．，B．，C．，D．，3．已知是的相反向量，则下列说法错误的是（）A．与的长度...

时间:2024-11-17 18:00栏目:中学教育

课时分层作业(十五)向量的减法(建议用时：40分钟)一、选择题1．在平行四边形ABCD中，AC－AD等于()A．ABB．BAC．CDD．DBA[AC－AD＝DC＝AB.]2．在平行四边形ABCD中，下列结论错误的是()A．AB－DC＝0B．AD－BA＝ACC．AB－AD＝BDD．AD＋CB＝0C[∵AB...

时间:2024-11-17 17:20栏目:中学教育

课时作业3向量的减法运算时间：45分钟——基础巩固类——一、选择题1．设b是a的相反向量，则下列说法一定错误的是(C)A．a与b的长度相等B．a∥bC．a与b一定不相等D．a是b的相反向量解析：当a，b为零向量时，也互为相反向量，...

时间:2024-11-15 20:20栏目:综合大类

6.2.2向量的减法运算一、选择题1．下列运算中正确的是()A.OA－OB＝ABB.AB－CD＝DBC.OA－OB＝BAD.AB－AB＝0解析：根据向量减法的几何意义，知OA－OB＝BA，所以C正确，A错误；B显然错误；对于D，AB－AB应该等于0，而不是0.答案：C2．下列...

时间:2024-11-13 15:40栏目:中学教育

课时分层作业(三)向量的减法运算(建议用时：40分钟)一、选择题1．在平行四边形ABCD中，下列结论错误的是()A．AB－DC＝0B．AD－BA＝ACC．AB－AD＝BDD．AD＋CB＝0C[因为四边形ABCD是平行四边形，所以AB＝DC，AB－DC＝0，AD－BA＝AD＋AB＝AC...

时间:2024-11-13 15:28栏目:中学教育