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找到关键词“4.1《种群的特征》”相关内容 20搜索耗时:0.0372秒

2014高中生物《4.1 种群特征》学案 新人教版必修3

人教版 必修二 4.1 种群特征 学案【高效导航】1.学习目标:说出种群基本特征有哪些;画出各特征相互联系并说出其原因。说出调查种群密度方法有哪些。2.重点:种群基本特征及相互间联系和影响。3.难点:用...

时间:2025-06-21 23:56栏目:中学教育

2014高中生物《4.1 种群特征》教学设计 新人教版必修3

人教版 必修三 4.1 种群特征 教学设计一、教学目标: (一)知识目标: 1.说出种群基本特征有哪些;画出各特征相互联系并说出其原因。2.说出调查种群密度方法有哪些。(二)能力目标:1.通过《用样方法调查草地中...

时间:2025-06-21 23:55栏目:中学教育

2013高中生物 4.1 种群特征导学案 新人教版必修3

第四章第 1 节种群特征一、学习目标:1.能说出种群概念。 2.列举种群特征。 3.探究用样方法调查种群密度。二、自主学习指导:请同学们认真默读课本 P60-63 内容。 认真思考下列问题:1、怎样估算种群密度? 2、...

时间:2025-06-20 20:38栏目:中学教育

2013版高考生物一轮精品复习 4.1 种群特征学案 新人教版必修3

第 4 章 种群和群落第 1 节 种群特征【高考新动向】种群特征【考纲全景透析】一、种群特征1、种群密度(1)概念:种群在单位面积或单位体积中个体数,是种群最基本数量特征。(2)调查方法:抽样调查法样方法...

时间:2025-06-15 15:55栏目:中学教育

2013-2014学年高中生物 4.1 种群特征导学案 新人教版必修3

人教版 必修二 4.1 种群特征 学案【高效导航】1.学习目标:说出种群基本特征有哪些;画出各特征相互联系并说出其原因。说出调查种群密度方法有哪些。2.重点:种群基本特征及相互间联系和影响。3.难点:用...

时间:2025-06-15 10:45栏目:中学教育

2011高中生物 4.1种群特征》同步教案2 新人教版必修3

必修 3 第四章 种群 第一节 种群特征(1 课时)一、教学目标:1、举例说出种群概念。2、列举种群特征,简述出生率、年龄结构、种群分布型等特征。3、说出调查种群密度标志重捕法。4、识别种群分布型。5、辨别...

时间:2025-06-13 22:33栏目:中学教育

2011高中生物 4.1种群特征》同步教案1 新人教版必修3

4.1种群特征》同步教案(新人教版必修 3 ) 课 题第二章 种群和群落 第一节 种群特征教 学目 标1、 列举种群特征2、 尝试用样方法调查种群密度教学方法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点种群特征难点样方...

时间:2025-06-13 22:33栏目:中学教育

海南省海口市第十四中学2014高中生物 4.1 种群特征学案 文 新人教版必修3

海南省海口市第十四中学 2014 高中生物 4.1 种群特征学案 文 新人教版必修 3一、学习目标:1.说出种群基本特征有哪些;画出各特征相互联系并说出其原因。2.说出调查种群密度方法有哪些。二、重点:种群基本特...

时间:2025-05-23 23:17栏目:中学教育

4.1种群特征》教案

·1· 4.1种群特征》教案 一、教学目标: 1、知识目标: (1)说出种群基本特征有哪些;画出各特征相互联系并说出其原因。 (2)说出调查种群密度方法有哪些。 2、能力目标: (1)通过《用样方法调查草地中双...

时间:2025-01-26 19:36栏目:行业资料

4.1种群特征

2025年2月15日1第四章种群和群落第一节:种群特征课题1:调查种群密度方法2025年2月15日2种群是指。1、种群概念:在一定空间和时间内同种生物个体总和D2025年2月15日3例2:下列生物属于种群是()A、一个池塘中鱼B...

时间:2024-11-18 21:17栏目:幼儿/小学教育

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