学案 30 等比数列及其前 n 项和导学目标： 1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前 n 项和公式.3.了解等比数列与指数函...
第一单元 生活与消费第一课神奇的货币知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同通过理解我国货币政策和汇率政策，增强对我国现行货币...
学案 7 指数与指数函数导学目标： 1.了解指数函数模型的实际背景.2.理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算．3．理...
第三课多彩的消费知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同紧跟国家扩大内需的战略方针，认同支持“美丽中国”的这一理念科学精神正确...
学案 9 幂函数导学目标： 1.了解幂函数的概念.2.结合函数 y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝，y＝x 的图象，了解它们的变化情况．自主梳理1．幂...
第二课多变的价格知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同科学精神通过对价值规律的学习，要自觉遵循价值规律，按规律办事；正确区分...
学案 11 函数与方程导学目标： 1.结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程根的联系，会判断一元二次方程根的存在性及根的个数.2.根据...
第四单元 发展社会主义市场经济一、聚焦学科核心素养——上高度(一)从法治意识角度解读维护市场秩序发展社会主义市场经济离不开良好的市场...
学案 12 函数模型及其应用导学目标： 1.了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征．知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型...
第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同通过认识我国取得的成就，进一步形成对...
第二章 函 数学案 4 函数及其表示导学目标： 1.了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域，了解映射的概念.2.在实际情境中...
第四单元 发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同通过学习，充分认识发挥市场在资...
学案 10 函数的图象导学目标： 1.掌握作函数图象的两种基本方法：描点法，图象变换法.2.掌握图象变换的规律，能利用图象研究函数的性质...
第三单元 收入与分配一、聚焦学科核心素养——上高度(一)从政治认同角度解读我国的分配制度习近平总书记指出：“要坚持社会主义基本经济制...
学案 6 函数的奇偶性与周期性导学目标： 1.了解函数奇偶性、周期性的含义.2.会判断奇偶性，会求函数的周期.3.会做有关函数单调性、奇偶...
第三单元 收入与分配第七课个人收入的分配知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同我国的分配制度是由社会主义初级阶段的生产力状况...
学案 5 函数的单调性与最值导学目标： 1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义.2.会用定义判断函数的单调性，会求函数的单调区...
第八课财政与税收知识体系——定内容核心素养——定能力政治认同通过学习，了解财政与税收政策在我国经济社会发展中的重大作用，要进一步增...
学案 8 对数与对数函数导学目标： 1.理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化为自然对数或常用对数，了解对数在简...
第二单元 生产、劳动与经营一、聚焦学科核心素养——上高度(一)从政治认同角度解读我国的基本经济制度 习近平总书记在党的十九大报告中指...
